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Lauree triennali 2024 Rappresentazione di ambienti familiari: analisi di variabili spaziali e cinematiche Representation of familiar environments: analysis of spatial and kinematic variables DE TOFFOLI, SIMONE
Lauree triennali 2024 Realtà virtuale e apprendimento: valutare l'efficacia della simulazione immersiva nei corsi sulla sicurezza Virtual reality and learning: evaluating the effectiveness of immersive simulation in safety trainings FERRARO, MARIA VITTORIA
Lauree triennali 2022 Relazione tra regolazione emotiva, benessere e sport tra i 12-19 anni Emotional regulation, Wellbeing and sports between 12 and 19 years old TOMASELLA, CHIARA
Lauree triennali 2020 "Relazione tra soft skills, attività extracurricolari e soddisfazione di vita in ragazzi/e dagli 11 ai 18 anni" "The relationship between soft skills, extracurricular activities and life satisfaction in boys and girls aged 11 to 18 years". DE SIMONE, MARGHERITA
Lauree triennali 2023 RILEVAZIONE DELLA CREATIVITÀ E DEL PENSIERO DIVERGENTE IN STUDENTI E STUDENTESSE TRA GLI UNDICI E I QUINDICI ANNI Detection of Creativity and Divergent Thinking in students between eleven and fiveteen years old BARONI, CAMILLA
Lauree triennali 2024 SEB skills e tratti di personalità a confronto in chi studia all'università A comparison of SEB skills and personality traits among university students WERNKE, STHEFAN
Lauree magistrali 2021 Soft skill nell'arco di vita: analisi dell'effetto dell'adattabilità e dell'iniziativa sul funzionamento cognitivo e sul benessere psicologico in età adulta Soft skills across the life span: analysis of the effect of adaptability and initiative on cognitive functioning and psychological well-being in adulthood ABBATANGELO, ANTONELLA
Lauree triennali 2022 Soft skills a scuola: il ruolo delle competenze emotive e delle strategie di regolazione emotiva nel rendimento scolastico e benessere individuale nella scuola di secondo grado Soft skills at school: the role of Emotion Resilience Skills and Emotion Regulation Strategies in Academic achievement and Wellbeing in Highschool SCAPIN, FEDERICA
Lauree magistrali 2021 Soft Skills, Motivazione e Successo scolastico Soft Skills, Motivation and Academic achievement PIRODDA, VERONICA
Lauree triennali 2022 Stima di percorsi in ambiente urbano: il ruolo di fattori individuali e familiarità Estimation of urban routes: the role of individual factors and familiarity GUERRATO, MARTINA
Lauree triennali 2022 Stima di tempo in ambienti urbani: il ruolo delle variabili individuali in ambienti prevalentemente verdi, costruiti o ibridi Time estimate in urban environments: the role of individual variables in mostly natural, built or mixed environments CATULLO, ELENA
Lauree magistrali 2021 Strategie, coerenza strategica e abilità di studio nella scuola primaria e secondaria di primo grado Learning strategies, strategic coherence and study skills in primary and secondary school CASARI, ALESSANDRA
Lauree triennali 2022 Studio della relazione tra il gioco del Basket e abilità visuospaziali A study of the Relationship Between Basketball Game and Visuospatial abilities DANIEL, MATTEO
Lauree triennali 2023 Utilizzo del Global Positioning System (GPS): uno studio sulla relazione tra usi strategici, autoefficacia spaziale e rappresentazione mentale dell'ambiente The use of the Global Positioning System (GPS): a study on the relationship between strategic uses, spatial self-efficacy, and mental representation of the environment BAHOLLI, BLERINA
Lauree magistrali 2023 “Virtu’ e significato: la relazione tra trascendenza e senso di scopo nel protocollo Mindfulness-Based Strengths Practice” “Virtues and meaning: the relationship between transcendence and meaning in the Mindfulness-Based Strengths Practice protocol” MARTINELLI, ALESSIA
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