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Lauree magistrali 2023 PAROLA: un progetto per promuovere lo sviluppo del linguaggio nei bambini PAROLA: a project to promote language development in children GOLIN, CHIARA
Lauree magistrali 2024 Parole che costruiscono: l’influenza della comunicazione adulta sullo sviluppo del sé nei bambini in età prescolare Building Words: How Adult Communication Shapes the Development of Self in Preschool Children PIAZZA, ELENA
Lauree magistrali 2024 Regolazione emotiva e Disturbi Specifici dell’Apprendimento: il ruolo delle aspettative dei diversi contesti educativi nello sviluppo del bambino. Emotions Regulation and Specific Learning Disorder: The Role of expectations in different educational contexts in child development SMALDONE, FRANCESCO
Lauree magistrali 2023 Relazione tra abilità linguistiche e creatività linguistica di bambini bilingui italiani e croati dagli 8 ai 10 anni Relation between language proficiency and linguistic creativity of Italian and Croatian bilingual children aged 8 to 10 BUKSA, ALBA
Lauree triennali 2021 Semplice bilinguismo o disturbo del linguaggio? La sfida della valutazione del linguaggio nei bambini bilingui con sospetto DPL: situazione attuale in Italia. Simple bilingualism or language disorder? The challenge of language assessment in bilingual children with suspected DLD: current situation in Italy. BARONCINI, SARA
Lauree magistrali 2021 Senso di autoefficacia e conoscenza del vocabolario in bambini della scuola primaria: analisi di un contesto di Outdoor Education Self-efficacy sense and vocabulary knowledge in primary school children: analysis of an Outdoor Education context ROSSI, ANDREA RACHELE
Lauree magistrali 2016 SRT e Storytelling: uno studio sulla produzione linguistica dei bambini bilingui = SRT and Storytelling: a study on linguistic production in bilingual children - Bortolami, Cecilia
Lauree magistrali 2021 Studio dei processi emotivi e linguistici in bambini di età compresa tra i 5 e i 7 anni con sviluppo tipico. A study on emotional and linguistic processes in children aged between 5 and 7 years with typical development. BERGAMO, GIADA
Lauree triennali 2022 The structure of parenting styles and vocabulary development in Western and Eastern Europe: Insights from three different countries The structure of parenting styles and vocabulary development in Western and Eastern Europe: Insights from three different countries ALLEGRETTA, SILVIA
Lauree magistrali 2024 Tra due lingue e due culture: il ruolo dell’acculturazione familiare, delle pratiche educative e del mantenimento della lingua d’origine nello sviluppo delle competenze narrative dei bambini bilingui (4-7 anni) Between two languages and two cultures: the role of family acculturation, educational practices, and heritage language maintenance in the development of narrative skills in bilingual children (Ages 4-7) DEMNATI, YOUSRA
Lauree magistrali 2021 Valutazione delle abilità linguistiche e cognitive nei bambini di età prescolare: uno studio sulla relazione tra i due domini Assessment of language and cognitive skills in preschool children: a study on the relationship between the two domains CORTESE, MARIA
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