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l'educatore ecologico l'importanza della sensibilizzazione sin dalla prima infanzia
2023/2024 ROMANAZZI, MARIANNA
L'etica della responsabilità: la visione di Lévinas e Jonas
2023/2024 LAURI, NAIMA
L'Intelligenza Artificiale nell'Educazione: Sfide, Riflessioni Critiche e Problemi Etici
2023/2024 SLAVIERO, STEFANIA
La Chiesa tra inclusione ed esclusione: una proposta di indagine
2021/2022 BARBUJANI, CATERINA
La crisi del Welfare State e la giustizia sociale: una sfida difficile.
2023/2024 GREGO, LAURA
La famiglia e la società di fronte alla tossicodipendenza: prospettive e interventi
2023/2024 MICHELAZZO, PIETRO
La natura maestra: educazione ambientale, ecosofia e apicoltura per uno sviluppo sostenibile
2024/2025 SERAFINI, MARA
LA PIÙ GRANDE RICCHEZZA: L'importanza della fiducia nella relazione educativa secondo Martin Buber
2024/2025 RINALDI, ALESSIA
LA POLISEMIA ERMENEUTICA DEL DONO. RICONOSCERE E ACCOGLIERE L'ASSIOLOGIA NEL LEGAME DEL DONO.
2021/2022 DOLO, BARBARA
La relazione educativa. Riflessioni a partire dal pensiero di Martin Buber
2023/2024 SAVA, GABRIELLA
La responsabilità della cura: un impegno etico nei confronti dell'altro e del mondo
2024/2025 FELETTO, FEDERICA
La transizione capitalista e il "Mignolo di Buddha": Storia della globalizzazione nella Russia post-sovietica
2021/2022 NARDONE, PAOLO
Le capacità della disabilità: Come viene affrontata la capacità di scegliere nella Cooperativa Sociale La Quercia
2020/2021 PIONA, ANNA
Maria Montessori e l'Educazione Cosmica: una prospettiva per leggere la realtà globale attuale
2020/2021 PICCOLO, FEDERICA
"Maternità surrogata e genitorialità: tra desiderio, diritto ed educazione bioetica"
2024/2025 COCCO, CAMILLA
Metodologie attive di apprendimento in bambini 3-6 anni dopo la pandemia per covid19
2021/2022 SCAVEZZON, ALICE
MSNA in viaggio verso il benessere: l'importanza di un'educazione alla cura e all'empowerment nel processo di accoglienza.
2024/2025 FIORATI, FEDERICA
Natura come ambiente educativo: riflessioni filosofiche, approcci pedagogici e pratiche contemporanee.
2024/2025 ROCCOBERTON, SILVIA
"NOI, IN QUEL CASO, ERAVAMO QUELLI SBAGLIATI". Voci dei “disertori” vaccinali durante la sindemia Covid-19 in Alta Val Seriana.
2024/2025 FERRARI, EMILIANO
Perché non siamo felici? Un’indagine multidisciplinare sulla ricerca della felicità
2024/2025 PALLAORO, ANNA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree triennali | 2023 | l'educatore ecologico l'importanza della sensibilizzazione sin dalla prima infanzia | the ecological educator the importance of raising awareness from early childhood | ROMANAZZI, MARIANNA | |
| Lauree triennali | 2023 | L'etica della responsabilità: la visione di Lévinas e Jonas | The ethics of responsibility: the vision of Levinas and Jonas | LAURI, NAIMA | |
| Lauree triennali | 2023 | L'Intelligenza Artificiale nell'Educazione: Sfide, Riflessioni Critiche e Problemi Etici | Artificial Intelligence in Education: Challenges, Critical Reflections, and Ethical Issues | SLAVIERO, STEFANIA | |
| Lauree magistrali | 2021 | La Chiesa tra inclusione ed esclusione: una proposta di indagine | The Church between inclusion and exclusion: an analysis proposal | BARBUJANI, CATERINA | |
| Lauree triennali | 2023 | La crisi del Welfare State e la giustizia sociale: una sfida difficile. | The crisis of the Welfare State and social justice: a difficult challenge. | GREGO, LAURA | |
| Lauree triennali | 2023 | La famiglia e la società di fronte alla tossicodipendenza: prospettive e interventi | Family and society facing drug addiction: perspectives and interventions | MICHELAZZO, PIETRO | |
| Lauree magistrali | 2024 | La natura maestra: educazione ambientale, ecosofia e apicoltura per uno sviluppo sostenibile | Nature as Teacher: Environmental Education, Ecosophy, and Beekeeping for Sustainable Development | SERAFINI, MARA | |
| Lauree triennali | 2024 | LA PIÙ GRANDE RICCHEZZA: L'importanza della fiducia nella relazione educativa secondo Martin Buber | THE GREATEST WEALTH: The Importance of Trust in the Educational Relationship According to Martin Buber | RINALDI, ALESSIA | |
| Lauree magistrali | 2021 | LA POLISEMIA ERMENEUTICA DEL DONO. RICONOSCERE E ACCOGLIERE L'ASSIOLOGIA NEL LEGAME DEL DONO. | THE HERMENEUTIC POLYSEMY OF THE GIFT. RECOGNISE AND EMBRACE AXIOLOGY IN THE BOND OF GIFT. | DOLO, BARBARA | |
| Lauree triennali | 2023 | La relazione educativa. Riflessioni a partire dal pensiero di Martin Buber | The educational relationship. Reflections starting from the thought of Martin Buber. | SAVA, GABRIELLA | |
| Lauree magistrali | 2024 | La responsabilità della cura: un impegno etico nei confronti dell'altro e del mondo | The responsibility of care: an ethical commitment towards the other and the world | FELETTO, FEDERICA | |
| Lauree magistrali | 2021 | La transizione capitalista e il "Mignolo di Buddha": Storia della globalizzazione nella Russia post-sovietica | Capitalist transition and "Buddha's little finger": History of globalization in post-Soviet Russia | NARDONE, PAOLO | |
| Lauree triennali | 2020 | Le capacità della disabilità: Come viene affrontata la capacità di scegliere nella Cooperativa Sociale La Quercia | The skills of disability: How the ability to choose is faced in the La Quercia Social Cooperative | PIONA, ANNA | |
| Lauree magistrali | 2020 | Maria Montessori e l'Educazione Cosmica: una prospettiva per leggere la realtà globale attuale | Maria Montessori and the Cosmic Education: a perspective for reading the current global reality | PICCOLO, FEDERICA | |
| Lauree triennali | 2024 | "Maternità surrogata e genitorialità: tra desiderio, diritto ed educazione bioetica" | "Surrogacy and Parenthood: Between Desire, Rights, and Bioethical Education" | COCCO, CAMILLA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Metodologie attive di apprendimento in bambini 3-6 anni dopo la pandemia per covid19 | Active learning methodologies in children 3-6 years after the covid19 pandemic | SCAVEZZON, ALICE | |
| Lauree magistrali | 2024 | MSNA in viaggio verso il benessere: l'importanza di un'educazione alla cura e all'empowerment nel processo di accoglienza. | UFMs on the road to well-being: the importance of care and empowerment education in the hospitality process. | FIORATI, FEDERICA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Natura come ambiente educativo: riflessioni filosofiche, approcci pedagogici e pratiche contemporanee. | Nature as an educational environment: philosophical reflections, pedagogical approaches, and contemporary practices. | ROCCOBERTON, SILVIA | |
| Lauree magistrali | 2024 | "NOI, IN QUEL CASO, ERAVAMO QUELLI SBAGLIATI". Voci dei “disertori” vaccinali durante la sindemia Covid-19 in Alta Val Seriana. | “IN THAT CASE, WE WERE THE WRONG ONES”. Voices by Covid-19 vaccine "deserters" in Alta Val Seriana. | FERRARI, EMILIANO | |
| Lauree magistrali | 2024 | Perché non siamo felici? Un’indagine multidisciplinare sulla ricerca della felicità | Why are we not happy? A multidisciplinary investigation into the pursuit of happiness | PALLAORO, ANNA |
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