Il mondo dipende da come ti guardi. «Fare cinema» come pratica di conoscenza di sé.

This paper brings into dialogue two practices: autobiographical narrative as both a research methodology and a pedagogical tool for fostering self-redefinition and a richer understanding of identity, and the act of making films. From scriptwriting to editing, cinematic language is examined as a narrative and reflective experience through which the individual can come to know and transform themselves.

L'elaborato vuole mettere a confronto il racconto autobiografico inteso come metodologia di ricerca e pratica pedagogica capace di favorire la ridefinizione di sé e la comprensione dell’identità nella sua compiutezza e incompiutezza, con il «fare cinema». Dalla scrittura al montaggio, il linguaggio cinematografico viene analizzato come esperienza narrativa e riflessiva attraverso cui il soggetto può conoscersi e trasformarsi.