Le competenze socio-comunicative e il riconoscimento delle emozioni in bambini e ragazzi con autismo senza disabilità intellettiva

BASILE, GIULIA
2020/2021
2020
Social communication skills and recognition of emotions in autistic children and young people without mental disability
Autismo
Emozioni
Alto Funzionamento
Abilità
Socio-comunicative
Lauree triennali
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/2218