Adozione e Attaccamento

Per la stesura del mio elaborato finale mi sono posta un quesito chiave che mette in relazione l'adozione con il costrutto dell'attaccamento. In particolare, era mio obiettivo comprendere se sia possibile ricostruire il pattern di attaccamento dei bambini che la letteratura definisce "late-adopted", ovvero adottati dopo i 12 mesi di età e, dunque, in seguito alla formazione dei Modelli Operativi Interni (MOI). In quest'ottica, ho preso in considerazione ambedue i pattern di attaccamento, comportamentale e rappresentazionale, andando a indagare il ruolo di eventuali fattori di protezione a sostegno del processo di cambiamento. Per quanto riguarda i tempi post-adottivi, ho scelto di focalizzarmi su due momenti diversi della vita dei bambini "late-adopted", ossia i primi mesi in seguito all'adozione (già a partire dal primo semestre) e il periodo adolescenziale, anche con l'intento di individuare la presenza di eventuali elementi di discontinuità e/o continuità. A questo proposito, ho analizzato e revisionato diversi articoli scientifici, portando alla luce fattori centrali condivisi da più autori, ma anche alcuni esiti contrastanti, che hanno rappresentato, però, un notevole spunto di riflessione. Quest'ultimi, infatti, mi hanno guidata alla ricerca di una chiave di lettura complessiva che tenesse conto dei vari aspetti messi in evidenza dalla letteratura e delle mie considerazioni personali. Per questo motivo, nel capitolo conclusivo mi sono chiesta se "ricostruzione o ristrutturazione" costituissero realmente i termini più adatti per definire l'entità del cambiamento che coinvolge i pattern di attaccamento dei bambini e poi ragazzi "late-adopted", arrivando così a delineare un focus diverso con un nuovo punto di vista. Infine, ho riportato alcuni elementi che ritengo sarebbe rilevante valutare in sede di ricerca, con la finalità di riuscire ad avere una visione sempre più completa del rapporto tra l'adozione e il legame di attaccamento.