Il ruolo delle competenze emotive e della teoria della mente nell’ultimatum game: uno studio esplorativo nella sindrome di down.

FANTINATO, CLAUDIA
2020/2021
2020
The role of emotional skills and theory of mind in the ultimatum game: an exploratory study in down syndrome.
Down Syndrome
Theory of Mind
Emotional skills
LEO, IRENE
Lauree magistrali
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/3144