Sfoglia per Relatore
Approccio Scientifico alla Didattica dell'Ultimate Frisbee
2020/2021 FUMAGALLI, GIOVANNI
Arrampicata sportiva: ricerca di adrenalina o esperienza di benessere? Un confronto tra climbing e running tra mindfulness, flow, motivazione, autostima, autoefficacia ed intelligenza emotiva
2021/2022 CARRA, FRANCESCO
Arte in carcere e adolescenti: progetto, creazione e riflessioni di un laboratorio di teatro e circo in Brasile
2021/2022 LAZZARO, ALESSIO
Attività fisica e benessere psicofisico: l’impatto psicologico delle restrizioni in tempi di pandemia
2021/2022 BARZAN, ELEONORA
Attività fisica e benessere psicologico: come la pandemia da Covid-19 ha influito sugli atleti e sulle atlete.
2021/2022 MUNINI, VERDIANA
Calcio e neuroni specchio: perché affidarsi alle neuroscienze per migliorare il gioco con i piedi
2020/2021 OBOE, RICCARDO
CLIMBING E PERFORMANCE: L'ESPERIENZA DELL'ARRAMPICATA SPORTIVA TRA MINDFULNESS, MOTIVAZIONE ED EMOZIONI.
2021/2022 BESCO, FRANCESCA
Come praticare uno sport di squadra può contribuire al benessere fisico, psichico e sociale: analisi di rischi e benefici psicologici per un atleta
2021/2022 BORGO, ELENA
Compersione nelle non monogamie consensuali: legame con lo stile di attaccamento e la soddisfazione relazionale
2021/2022 TIRABOSCHI, MARTINA
Comportamenti prosociali e disimpegno morale in sport di squadra tra adolescenti, il ruolo dell'intelligenza emotiva nella loro relazione
2022/2023 MELIS, MAURIZIO
Corpo e mente : nuovi percorsi all’interno della prospettiva dell'embodied cognition
2020/2021 LUCIANO, FEDERICA
Desiderio di genitorialità e fecondità realizzata: un’analisi dei sentimenti alla base del fertility gap
2022/2023 TAMBURINO, BIANCA
Donne e ADHD: uno studio sulla disregolazione emotiva, intelligenza emotiva, disforia sensibile al rifiuto (RSD), e stili di coping.
2021/2022 CUSUMANO, ALICE MARIA
Esercizio fisico e processi attentivi: effetti a breve e a lungo termine
2021/2022 CAZZATO, MARGHERITA
Famiglie con genitori bisessuali: l’esperienza del processo di coming out con i figli
2021/2022 PAGOTTO, ANNA
"Fioriamo assieme: la mindfulness per bambini e genitori". Uno studio pilota sulla genitorialità consapevole.
2020/2021 BAUCE, VALERIA
Gestione delle emozioni negli atleti dai 12 ai 19 anni: un'indagine esplorativa nel calcio
2021/2022 BERTOZZI, NICOLA
Gli effetti del resistance training sulla donna
2021/2022 BORTIGNON, RICCARDO
Gli interventi assistiti con gli animali per migliorare la qualità di vita e il benessere nel ciclo di vita: una rassegna teorica.
2021/2022 FOIERA, ALICE
Identità di genere e Transessualità in età evolutiva
2021/2022 FALEZZA, ANNA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree triennali | 2020 | Approccio Scientifico alla Didattica dell'Ultimate Frisbee | Scientific Approach to Ultimate Frisbee Teaching | FUMAGALLI, GIOVANNI | |
Lauree magistrali | 2021 | Arrampicata sportiva: ricerca di adrenalina o esperienza di benessere? Un confronto tra climbing e running tra mindfulness, flow, motivazione, autostima, autoefficacia ed intelligenza emotiva | Rock Climbing: Thrill Seeking or Well-being? A Comparison between Climbing and Running among Mindfulness, Flow, Motivation, Self-esteem, Self-efficacy and Emotional Intelligence | CARRA, FRANCESCO | |
Lauree triennali | 2021 | Arte in carcere e adolescenti: progetto, creazione e riflessioni di un laboratorio di teatro e circo in Brasile | Art in prison and adolescents: project, creation and reflections of a theater and circus laboratory in Brazil | LAZZARO, ALESSIO | |
Lauree magistrali | 2021 | Attività fisica e benessere psicofisico: l’impatto psicologico delle restrizioni in tempi di pandemia | Physical activity and psychophysical well-being: the psychological impact of restrictions in times of pandemic | BARZAN, ELEONORA | |
Lauree triennali | 2021 | Attività fisica e benessere psicologico: come la pandemia da Covid-19 ha influito sugli atleti e sulle atlete. | Physical Activity and psychological well-being: how Covid-19 pandemic influenced male and female athletes | MUNINI, VERDIANA | |
Lauree magistrali | 2020 | Calcio e neuroni specchio: perché affidarsi alle neuroscienze per migliorare il gioco con i piedi | Football and mirror neurons: why to rely on neuroscience to improve foot play | OBOE, RICCARDO | |
Lauree triennali | 2021 | CLIMBING E PERFORMANCE: L'ESPERIENZA DELL'ARRAMPICATA SPORTIVA TRA MINDFULNESS, MOTIVAZIONE ED EMOZIONI. | CLIMBING AND PERMORMANCE: THE EXPERIENCE OF SPORTS CLIMBING BETWEEN MINDFULNESS, MOTIVATION AND EMOTIONS. | BESCO, FRANCESCA | |
Lauree triennali | 2021 | Come praticare uno sport di squadra può contribuire al benessere fisico, psichico e sociale: analisi di rischi e benefici psicologici per un atleta | How practising a team sport can contribute to physical, mental and social well-being: analysis of psychological risks and benefits for an athlete | BORGO, ELENA | |
Lauree magistrali | 2021 | Compersione nelle non monogamie consensuali: legame con lo stile di attaccamento e la soddisfazione relazionale | Compersion in consensual non-monogamy: connection with attachment style and relationship satisfaction | TIRABOSCHI, MARTINA | |
Lauree magistrali | 2022 | Comportamenti prosociali e disimpegno morale in sport di squadra tra adolescenti, il ruolo dell'intelligenza emotiva nella loro relazione | Prosocial behaviors and moral disengagement in team sports among adolescents, the role of emotional intelligence in their relationship | MELIS, MAURIZIO | |
Lauree magistrali | 2020 | Corpo e mente : nuovi percorsi all’interno della prospettiva dell'embodied cognition | Body and mind: new paths within the perspective of embodied cognition | LUCIANO, FEDERICA | |
Lauree triennali | 2022 | Desiderio di genitorialità e fecondità realizzata: un’analisi dei sentimenti alla base del fertility gap | Desire for parenthood and actual fertility: an analysis of the emotions behind the fertility gap | TAMBURINO, BIANCA | |
Lauree magistrali | 2021 | Donne e ADHD: uno studio sulla disregolazione emotiva, intelligenza emotiva, disforia sensibile al rifiuto (RSD), e stili di coping. | Women and ADHD: a study on emotional dysregulation, emotional intelligence, rejection sensitivity dysphoria (RSD), and coping styles. | CUSUMANO, ALICE MARIA | |
Lauree triennali | 2021 | Esercizio fisico e processi attentivi: effetti a breve e a lungo termine | Physical exercise and attentional processes: short-term and long term effects | CAZZATO, MARGHERITA | |
Lauree magistrali | 2021 | Famiglie con genitori bisessuali: l’esperienza del processo di coming out con i figli | Families with bisexual parents: the experience of the coming out process with the children | PAGOTTO, ANNA | |
Lauree magistrali | 2020 | "Fioriamo assieme: la mindfulness per bambini e genitori". Uno studio pilota sulla genitorialità consapevole. | "Together we bloom: mindfulness for kids and parents". A pilot study of mindul parenting. | BAUCE, VALERIA | |
Lauree magistrali | 2021 | Gestione delle emozioni negli atleti dai 12 ai 19 anni: un'indagine esplorativa nel calcio | Managing emotions in athletes aged 12 to 19 years: an exploratory investigation in soccer | BERTOZZI, NICOLA | |
Lauree triennali | 2021 | Gli effetti del resistance training sulla donna | The effects of resistance training on women | BORTIGNON, RICCARDO | |
Lauree magistrali | 2021 | Gli interventi assistiti con gli animali per migliorare la qualità di vita e il benessere nel ciclo di vita: una rassegna teorica. | Animal-assisted interventions to improve the quality of life and well-being in the life cycle: a theoretical review. | FOIERA, ALICE | |
Lauree triennali | 2021 | Identità di genere e Transessualità in età evolutiva | Gender Identity and Transsexuality in developmental age | FALEZZA, ANNA |
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