L'esercizio fisico ha benefici non solo sulla salute fisica, ma anche sulle funzioni cognitive, tra le quali l'attenzione. Lo studio degli effetti che l'esercizio fisico ha sui processi attentivi ha riportato risultati diversi a seconda delle caratteristiche dell'esercizio. Considerando gli effetti dell'esercizio acuto (a breve termine), è emerso come centrale il ruolo dell'intensità di esercizio: i benefici maggiori sulle capacità attentive sembrerebbero essere associati ad intensità medio-alte. Esplorando gli effetti dell'esercizio cronico (nel lungo termine), invece, i benefici maggiori si osservano per l'allenamento combinato di forza e capacità aerobica. Inoltre, un alto livello di fitness indotto dall'esercizio cronico, è associato a una maggiore integrità cerebrale. L'indagine degli effetti di diversi parametri di esercizio sulle prestazioni attentive viene discussa in vista di possibili applicazioni in contesti educativi.

Esercizio fisico e processi attentivi: effetti a breve e a lungo termine

CAZZATO, MARGHERITA
2021/2022

Abstract

L'esercizio fisico ha benefici non solo sulla salute fisica, ma anche sulle funzioni cognitive, tra le quali l'attenzione. Lo studio degli effetti che l'esercizio fisico ha sui processi attentivi ha riportato risultati diversi a seconda delle caratteristiche dell'esercizio. Considerando gli effetti dell'esercizio acuto (a breve termine), è emerso come centrale il ruolo dell'intensità di esercizio: i benefici maggiori sulle capacità attentive sembrerebbero essere associati ad intensità medio-alte. Esplorando gli effetti dell'esercizio cronico (nel lungo termine), invece, i benefici maggiori si osservano per l'allenamento combinato di forza e capacità aerobica. Inoltre, un alto livello di fitness indotto dall'esercizio cronico, è associato a una maggiore integrità cerebrale. L'indagine degli effetti di diversi parametri di esercizio sulle prestazioni attentive viene discussa in vista di possibili applicazioni in contesti educativi.
2021
Physical exercise and attentional processes: short-term and long term effects
physical exercise
attention
attentional
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/33877