Apprendimento di scene in giovani ed anziani: il ruolo degli aspetti emotivi.

CAVARZAN, JESSICA
2020/2021
2020
Scenes learning in young and elderly people: the role of emotions.
Invecchiamento
Effetto positività
Apprendimento scene
Landmark
Binding
Lauree triennali
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/4013