La Pet Therapy è un importante strumento di cura, la quale favorisce la comunicazione e le relazioni sociali tra gli individui; essa presenta inoltre numerosi vantaggi nel lavoro educativo. L’obiettivo della riflessione contenuta in questa tesi, attraverso la lettura di fonti bibliografiche quali monografie e articoli accademici, è quello di analizzare la nascita e la crescita della Pet Therapy come possibile co-terapia e metodo educativo per l’accompagnamento nello sviluppo psico-fisico della persona. In seguito verranno indagati gli animali domestici più comunemente coinvolti nella pratica, con riferimento specifico alla Dog Therapy e i meccanismi in essa coinvolti. Infine, verrà approfondito l’utilizzo della Pet Therapy come ambito di intervento nel supporto di bambini con disturbo da deficit di attenzione e iperattività e disturbi del linguaggio, con la presentazione di specifiche modalità progettuali e di intervento socioeducativo.
Pet Therapy e potenzialità inclusive. Riflessioni e possibili ambiti di intervento.
TREVISIOL, GRETA
2021/2022
Abstract
La Pet Therapy è un importante strumento di cura, la quale favorisce la comunicazione e le relazioni sociali tra gli individui; essa presenta inoltre numerosi vantaggi nel lavoro educativo. L’obiettivo della riflessione contenuta in questa tesi, attraverso la lettura di fonti bibliografiche quali monografie e articoli accademici, è quello di analizzare la nascita e la crescita della Pet Therapy come possibile co-terapia e metodo educativo per l’accompagnamento nello sviluppo psico-fisico della persona. In seguito verranno indagati gli animali domestici più comunemente coinvolti nella pratica, con riferimento specifico alla Dog Therapy e i meccanismi in essa coinvolti. Infine, verrà approfondito l’utilizzo della Pet Therapy come ambito di intervento nel supporto di bambini con disturbo da deficit di attenzione e iperattività e disturbi del linguaggio, con la presentazione di specifiche modalità progettuali e di intervento socioeducativo.File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/20.500.12608/41518