Il presente studio si basa sui dati raccolti su un campione di adolescenti italiani frequentati gli istituti di istruzione secondaria di primo grado e gli studenti del primo triennio degli istituti secondari di secondo grado, nell’anno accademico 2022/203. Partendo dalla rassegna teorica della letteratura scientifica viene analizzata la relazione tra Social Media, ideologia di genere tradizionale e sessismo benevole ed ostile. Nel primo capitolo viene presentato il fenomeno dei Social Media, prendendo in considerazione i rischi e le potenzialità di queste piattaforme per la popolazione adolescente. Nel secondo capitolo viene definito il costrutto dell’ideologia di genere tradizionale, presentando la sua evoluzione storica e le sue implicazioni nella vita di uomini e donne e sulla società odierna. Nel terzo capitolo viene presentata una rassegna degli stereotipi di genere presenti nella popolazione adolescente italiana e viene definito il costrutto di sessismo, sottolineando le differenze tra le forme di sessismo benevole e di sessismo ostile. Nel quarto capitolo viene presentata la ricerca, con la quale si è indagata la relazione tra aderenza all’ideologia tradizionale di genere e utilizzo dei Social Media. Inoltre, vengono indagata anche le differenze di genere nell’utilizzo di queste piattaforme.
Social Media, ideologia di genere tradizionale e sessismo: uno studio con adolescenti italiani.
SANTAMBROGIO, ANNA
2022/2023
Abstract
Il presente studio si basa sui dati raccolti su un campione di adolescenti italiani frequentati gli istituti di istruzione secondaria di primo grado e gli studenti del primo triennio degli istituti secondari di secondo grado, nell’anno accademico 2022/203. Partendo dalla rassegna teorica della letteratura scientifica viene analizzata la relazione tra Social Media, ideologia di genere tradizionale e sessismo benevole ed ostile. Nel primo capitolo viene presentato il fenomeno dei Social Media, prendendo in considerazione i rischi e le potenzialità di queste piattaforme per la popolazione adolescente. Nel secondo capitolo viene definito il costrutto dell’ideologia di genere tradizionale, presentando la sua evoluzione storica e le sue implicazioni nella vita di uomini e donne e sulla società odierna. Nel terzo capitolo viene presentata una rassegna degli stereotipi di genere presenti nella popolazione adolescente italiana e viene definito il costrutto di sessismo, sottolineando le differenze tra le forme di sessismo benevole e di sessismo ostile. Nel quarto capitolo viene presentata la ricerca, con la quale si è indagata la relazione tra aderenza all’ideologia tradizionale di genere e utilizzo dei Social Media. Inoltre, vengono indagata anche le differenze di genere nell’utilizzo di queste piattaforme.File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/20.500.12608/47718