L'educazione musicale dai 6 agli 11 anni: diversi approcci a confronto

La musica è una disciplina fondamentale non solo perché eleva l'animo, sviluppa armoniosamente la persona e favorisce l'equilibrio psicofisico. Ogni individuo ha il diritto di fare musica, poiché è un mezzo attraverso il quale si può manifestare la propria identità e promuovere la cultura. Dunque all'interno del mio elaborato verrà approfondito il rapporto tra pedagogia e musica nella fascia d'età compresa tra i 6 e gli 11 anni. All'interno del primo capitolo verranno fatti dei riferimenti a Platone e a Maria Montessori e verranno analizzate di seguito le loro idee relative all'apprendimento musicale. Nel capitolo successivo verranno approfondite diverse teorie utilizzate in ambito musicale come la Teoria Esperienziale di John Dewey, il Metodo Kodaly e il Metodo Gordon. Infine nel terzo capitolo verranno presentati dei percorsi e delle offerte formative proposte dall'Istituto Musicale Vivaldi di Bolzano studiati per la fascia d'età sopracitata.