Considerato il ruolo della sensibilità e dell'importanza della qualità dell'ambiente nel delineare lo sviluppo individuale, la ricerca indaga la relazione tra la sensibilità, come considerata dal quadro teorico dell'environmental sensitivity, e comprensione e regolazione emotiva nei bambini dai 2 ai 6 anni, in relazione allo stress genitoriale.
Comprensione e regolazione emotiva in bambini con diversa sensibilità in relazione allo stress genitoriale
CANUTI, CHIARA
2022/2023
Abstract
Considerato il ruolo della sensibilità e dell'importanza della qualità dell'ambiente nel delineare lo sviluppo individuale, la ricerca indaga la relazione tra la sensibilità, come considerata dal quadro teorico dell'environmental sensitivity, e comprensione e regolazione emotiva nei bambini dai 2 ai 6 anni, in relazione allo stress genitoriale.File in questo prodotto:
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https://hdl.handle.net/20.500.12608/57710