Il Modello del deficit di Teoria della Mente e il Modello del deficit di Coerenza Centrale sono tra i modelli più accreditati per la spiegazione della sintomatologia dei Disturbi dello Spettro dell’Autismo (ASD). Entrambi sono sostenuti da importanti prove empiriche, ma sono poche le indagini circa la possibile relazione tra questi due deficit. Il presente contributo si pone all’interno di questa cornice, analizzando il possibile pattern di correlazioni tra la tendenza a un’elaborazione locale nel test di figura complessa di Rey e prove create ad hoc di Teoria della Mente verbale e figurata in un campione di bambini e ragazzi con ASD senza disabilità intellettiva (N=11, di età compresa tra i 6 e i 16 anni), e un gruppo di controllo (N=15) appaiato per sesso biologico, età e funzionamento cognitivo. Nel presente lavoro verranno presentati i risultati ottenuti e discusse le implicazioni cliniche ed educative.
Analisi delle relazioni tra la tendenza a un’elaborazione locale e deficit di ToM nel Disturbo dello Spettro dell’Autismo
BRANCACCIO, ALESSIA
2023/2024
Abstract
Il Modello del deficit di Teoria della Mente e il Modello del deficit di Coerenza Centrale sono tra i modelli più accreditati per la spiegazione della sintomatologia dei Disturbi dello Spettro dell’Autismo (ASD). Entrambi sono sostenuti da importanti prove empiriche, ma sono poche le indagini circa la possibile relazione tra questi due deficit. Il presente contributo si pone all’interno di questa cornice, analizzando il possibile pattern di correlazioni tra la tendenza a un’elaborazione locale nel test di figura complessa di Rey e prove create ad hoc di Teoria della Mente verbale e figurata in un campione di bambini e ragazzi con ASD senza disabilità intellettiva (N=11, di età compresa tra i 6 e i 16 anni), e un gruppo di controllo (N=15) appaiato per sesso biologico, età e funzionamento cognitivo. Nel presente lavoro verranno presentati i risultati ottenuti e discusse le implicazioni cliniche ed educative.File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/20.500.12608/75185