Lingua e matematica per educare alla "matematizzazione" in quinta primaria. Focus sui processi "formulare" e "interpretare" per favorire la comunicazione tra il mondo reale e il mondo matematico.

ZORZI, ELEONORA
2020/2021
2020
Language and Mathematics to educate to "mathematization" in the fifth grade primary. Focus on processes "formulate" and "interpret" to promote communication between the real world and the mathematical world.
Matematizzazione
Metacognizione
Comprensione
Problema
Lauree magistrali a ciclo unico
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/7702