This thesis aims to explore the importance of authentic relationships between educators and learners and non-violent communication in educational settings to demonstrate that positive learning outcomes can be achieved using kind words and gentle tones.
La tesi vuole approfondire l'importanza della relazione autentica tra educatore ed educando e della comunicazione non violenta in ambito educativo per dimostrare che si possono ottenere risultati di apprendimento positivi utilizzando parole gentili e toni pacate.
La relazione educativa e la comunicazione non violenta
GARABA, VICTORIA
2024/2025
Abstract
This thesis aims to explore the importance of authentic relationships between educators and learners and non-violent communication in educational settings to demonstrate that positive learning outcomes can be achieved using kind words and gentle tones.File in questo prodotto:
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https://hdl.handle.net/20.500.12608/95392