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ANALISI DEI FATTORI PERSONALI CHE CONDIZIONANO L'INTERVALLO TRA LA DIAGNOSI DI IPOACUSIA E LA PRIMA PROTESIZZAZIONE NEL SOGGETTO OVER 50.
2021/2022 CARPANESE, CINZIA
Dalle esperienze dello Stigma allo stato di Benessere: alcune riflessioni sull'utilizzo degli occhiali da vista e sviluppo delle ipotesi su come esse potrebbero favorire la compliance del paziente ipoacusico agli apparecchi acustici
2024/2025 RUBINO, EMMANUELE GIOACCHINO
Discussione degli effetti dell'abilitazione uditiva sullo sviluppo emotivo e comportamentale del bambino ipoacusico.
2020/2021 DODANI, KIARA
"Ipoacusia infantile e disturbo dello spettro autistico: rassegna delle evidenze scientifiche e ipotesi per l'inquadramento diagnostico"
2022/2023 BERTAZZON, SARA
Ipotesi sugli effetti indotti dalle misure restrittive imposte dalla Pandemia da CV-19 sugli ipoacusici adulti utilizzatori di apparecchi acustici o impianto cocleare.
2020/2021 STEVANATO, SARA
RIFLESSIONI SUL LEGAME TRA DEFICIT UDITIVO E FUNZIONE COGNITIVA – POSSIBILI AREE DI INTERVENTO PER LA PREVENZIONE DEL DECLINO COGNITIVO DELL’ANZIANO IPOACUSICO
2021/2022 DORI, MATTEO
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree triennali | 2021 | ANALISI DEI FATTORI PERSONALI CHE CONDIZIONANO L'INTERVALLO TRA LA DIAGNOSI DI IPOACUSIA E LA PRIMA PROTESIZZAZIONE NEL SOGGETTO OVER 50. | ANALYSIS OF THE PERSONAL FACTORS THAT AFFECT THE INTERVAL BETWEEN THE DIAGNOSIS OF HEARING LOSS AND THE FIRST PROSTHESIS IN THE SUBJECT OVER 50. | CARPANESE, CINZIA | |
| Lauree triennali | 2024 | Dalle esperienze dello Stigma allo stato di Benessere: alcune riflessioni sull'utilizzo degli occhiali da vista e sviluppo delle ipotesi su come esse potrebbero favorire la compliance del paziente ipoacusico agli apparecchi acustici | From Experiences of Stigma to a State of Well-Being: Reflections on the Use of Eyeglasses and the Development of Hypotheses on How They Might Promote Hearing Aid Compliance in Patients with Hearing Loss. | RUBINO, EMMANUELE GIOACCHINO | |
| Lauree triennali | 2020 | Discussione degli effetti dell'abilitazione uditiva sullo sviluppo emotivo e comportamentale del bambino ipoacusico. | Discussion of the effects of auditory habilitation on the emotional and behavioral development of the hearing impaired child. | DODANI, KIARA | |
| Lauree triennali | 2022 | "Ipoacusia infantile e disturbo dello spettro autistico: rassegna delle evidenze scientifiche e ipotesi per l'inquadramento diagnostico" | "Childhood hearing loss and autism spectrum disorder: review of scientific evidence and hypotheses for diagnostic framing" | BERTAZZON, SARA | |
| Lauree triennali | 2020 | Ipotesi sugli effetti indotti dalle misure restrittive imposte dalla Pandemia da CV-19 sugli ipoacusici adulti utilizzatori di apparecchi acustici o impianto cocleare. | Assumptions about the effects of the restrictive measures imposed by the Pandemic by CV-19 on adult hearing aid and cochlear implant users. | STEVANATO, SARA | |
| Lauree triennali | 2021 | RIFLESSIONI SUL LEGAME TRA DEFICIT UDITIVO E FUNZIONE COGNITIVA – POSSIBILI AREE DI INTERVENTO PER LA PREVENZIONE DEL DECLINO COGNITIVO DELL’ANZIANO IPOACUSICO | REFLECTIONS ON THE LINK BETWEEN HEARING LOSS AND COGNITIVE FUNCTION - POSSIBLE AREAS OF INTERVENTION FOR THE PREVENTION OF COGNITIVE DECLINE OF THE ELDERLY HEARING IMPAIRMENT | DORI, MATTEO |
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