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Denominazione rapida automatizzata e abilità di lettura: un approccio dimensionale per la dislessia
2022/2023 PACCAGNELLA, FRANCESCO
Differenze di genere nell'approccio e soluzione di problemi matematici
2022/2023 SCHULZ, LUCA
L'ADHD: Prospettiva dimensionale, risorse e neurodiversità
2023/2024 RAMBALDI, GIACOMO
Manipulation: The bridge between normal and pathological behaviour
2023/2024 FIEG, LAURA
Memoria fonologica, uno degli elementi fondanti della dislessia. Analisi dello spettro dei deficit sottostanti ai DSA
2023/2024 CAPONE, ALESSANDRO
Oltre le Categorie: Un Approccio Dimensionale alla Comprensione dell'Autismo
2022/2023 PAITA, ARIEL
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree triennali | 2022 | Denominazione rapida automatizzata e abilità di lettura: un approccio dimensionale per la dislessia | RAN and reading skills: a dimensional approach to dyslexia | PACCAGNELLA, FRANCESCO | |
Lauree triennali | 2022 | Differenze di genere nell'approccio e soluzione di problemi matematici | Gender differences in approach and solution of mathematical problems | SCHULZ, LUCA | |
Lauree triennali | 2023 | L'ADHD: Prospettiva dimensionale, risorse e neurodiversità | ADHD: Dimensional view, resources and neurodiversity | RAMBALDI, GIACOMO | |
Lauree triennali | 2023 | Manipulation: The bridge between normal and pathological behaviour | Manipulation: The bridge between normal and pathological behaviour | FIEG, LAURA | |
Lauree triennali | 2023 | Memoria fonologica, uno degli elementi fondanti della dislessia. Analisi dello spettro dei deficit sottostanti ai DSA | Phonological Memory, a foundational element of reading and dyslexia. Analysis of the continuum of underlying deficits in specific learning disorders. | CAPONE, ALESSANDRO | |
Lauree triennali | 2022 | Oltre le Categorie: Un Approccio Dimensionale alla Comprensione dell'Autismo | Beyond Categories: A Dimensional Approach to Understanding Autism | PAITA, ARIEL |
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