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Outdoor Education e sviluppo sostenibile: educazione, natura e territorio.
2023/2024 BONAMIN, VALENTINA
Outdoor education: crescere con la natura nella scuola dell'infanzia.
2024/2025 PASTRELLO, ELENA
PROGETTO P2D: LA MUSICA E LE MATERIE STEAM Un apprendimento cooperativo
2022/2023 ZUIN, CAMILLA LUNA
PROGETTO P2D: LA MUSICA E LE MATERIE STEAM Un approccio interdisciplinare alla scuola dell'infanzia.
2022/2023 TECCHIO, SARA
PROGETTO P2D: LA MUSICA e LE MATERIE STEAM: UN LABORATORIO INCLUSIVO
2022/2023 CAGNIN, GIOVANNI
Sinfonia dell'apprendimento: un'analisi della pedagogia STEAM nello studio delle capacità attentive infantili
2022/2023 TOLIN, ANNA
Studi e teorie del disegno infantile nei diversi contesti socioculturali
2021/2022 KOHLSCHITTER, GIULIA
Tecnologie didattiche ed intelligenza artificiale nell’insegnamento delle lingue alla scuola secondaria di primo grado
2024/2025 BATTAGLIA, LISA
Un progetto di applicazione della design-based pedagogy all'educazione musicale nella scuola primaria.
2022/2023 GALZIGNATO, ELISABETTA
UN VIAGGIO IMPREVEDIBILE La continuità educativa tra scuola dell'infanzia e scuola primaria
2023/2024 TESTOLIN, ANNA
"Uscire per riuscire": storia, caratteristiche ed interventi del fenomeno hikikomori
2021/2022 SILVA, LISA
Utilizzo dell'Intelligenza Artificiale a scuola: alleato pedagogico o minaccia educativa per docenti e studenti?
2024/2025 PIERINI, MIKOL
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree magistrali | 2023 | Outdoor Education e sviluppo sostenibile: educazione, natura e territorio. | Outdoor Education and sustainable development: education, nature and territory. | BONAMIN, VALENTINA | |
| Lauree triennali | 2024 | Outdoor education: crescere con la natura nella scuola dell'infanzia. | Outdoor education: growing up with nature in nursery school. | PASTRELLO, ELENA | |
| Lauree magistrali | 2022 | PROGETTO P2D: LA MUSICA E LE MATERIE STEAM Un apprendimento cooperativo | PROJECT P2D: MUSIC AND THE STEAM SUBJECTS Cooperative Learning | ZUIN, CAMILLA LUNA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | PROGETTO P2D: LA MUSICA E LE MATERIE STEAM Un approccio interdisciplinare alla scuola dell'infanzia. | PROJECT P2D: MUSIC AND THE STEAM SUBJECTS An interdisciplinary approach to kindergarten. | TECCHIO, SARA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | PROGETTO P2D: LA MUSICA e LE MATERIE STEAM: UN LABORATORIO INCLUSIVO | P2D PROJECT: MUSIC and STEAM FIELDS: AN INCLUSIVE WORKSHOP | CAGNIN, GIOVANNI | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Sinfonia dell'apprendimento: un'analisi della pedagogia STEAM nello studio delle capacità attentive infantili | Symphony of learning: an analysis of STEAM pedagogy in the study of infant attentional skills | TOLIN, ANNA | |
| Lauree triennali | 2021 | Studi e teorie del disegno infantile nei diversi contesti socioculturali | Studies and theories of child drawing in different socio-cultural contexts | KOHLSCHITTER, GIULIA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Tecnologie didattiche ed intelligenza artificiale nell’insegnamento delle lingue alla scuola secondaria di primo grado | Educational technologies and AI for teaching in language teaching in lower secondary school. | BATTAGLIA, LISA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Un progetto di applicazione della design-based pedagogy all'educazione musicale nella scuola primaria. | A project for the application of design-based pedagogy to music education at primary school. | GALZIGNATO, ELISABETTA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2023 | UN VIAGGIO IMPREVEDIBILE La continuità educativa tra scuola dell'infanzia e scuola primaria | AN UNPREDICTABLE JOURNEY The educational continuity between kindergarten and primary school | TESTOLIN, ANNA | |
| Lauree magistrali | 2021 | "Uscire per riuscire": storia, caratteristiche ed interventi del fenomeno hikikomori | "Going out to succeed": history, characteristics and interventions of the hikikomori phenomenon | SILVA, LISA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Utilizzo dell'Intelligenza Artificiale a scuola: alleato pedagogico o minaccia educativa per docenti e studenti? | Using Artificial Intelligence at school: a pedagogical allay or an educational threat for teachers and students? | PIERINI, MIKOL |
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