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Covid-19 e tecnostress in ambiente lavorativo: il ruolo del capitale psicologico
2021/2022 GAVAGNIN, LAURA
Covid-19 lockdown dilemma: compromesso tra salute ed economia nelle preferenze individuali
2020/2021 GIAMMARIOLI, AMANDA
"COVID-19" come configurazione discorsiva: un'analisi della Salute e della Coesione Sociale del Veneto durante la pandemia
2020/2021 LOMBARDI, ALESSIA
Covid-19: la valorizzazione dell’interdipendenza e l’appello alla responsabilità.
2023/2024 MEROTTO, ELENA
COVID-19: misurazione dell'effetto congiunto di aspetti sanitari ed economici sulle preferenze individuali in tempo di pandemia
2020/2021 LA VELA, ALESSANDRO
Creare legami e vendere con le community online : il caso LabelRose
2021/2022 MENONCELLO, ANNA
Creare valore attraverso le persone nella società della conoscenza: Banca Ifis come caso di studio
2020/2021 CELOTTO, FRANCESCA
CREATIVITA' E FANTASIA Analisi e considerazioni a partire da Goleman e Rodari
2021/2022 BUSELLATO, GIULIA
Creatività e lavoro ai tempi del Covid-19: aspetti teorici e applicativi.
2020/2021 VIGATO, MARTINA
Creatività e nuove tecnologie con i bambini: L'approccio educativo del Lifelong Kindergarten
2022/2023 CONIZZOLI, IRENE
Creatività tra conscio e inconscio: l'espressione creativa come atto di conoscenza della realtà.
2022/2023 MERLINI, SARA
Creativity in Art
2023/2024 CANEPA, GIOVANNI
Credenze eziologiche e di trattamento, componenti dello stigma e ricerca di aiuto: un confronto tra schizofrenia e disturbo bipolare.
2020/2021 SATO, IDA
Credere nella possessione: tra consuetudine e bisogno di trascendenza.
2021/2022 DE BONA, DENISE
Crescere "acrobati del tempo": Insegnare il cambiamento climatico a bambini di scuola primaria.
2020/2021 MASSIGNANI, MARTINA
Crescere all'interno di una famiglia omogenitoriale. Una scoping review sulla letteratura degli ultimi 10 anni.
2021/2022 MEGGIATO, CHIARA
Crescere con Consapevolezza: l'Importanza dell'Educazione Alimentare nella Scuola Primaria. Un progetto di Educazione Alimentare in una classe V per la sensibilizzazione ad una colazione equilibrata.
2023/2024 DALL'AGLIO, ELISA
Crescere con due lingue. Lo studio del bilinguismo nel Centro Infanzia e Nido Integrato "Ferrante Aporti" a Voltabarozzo.
2023/2024 BEZZON, MARTINA
Crescere con gli animali. Riflessioni e proposte educative.
2020/2021 PETTENO', ANNA
"Crescere con un genitore con disturbo psichiatrico: il punto di vista e l'esperienza dei figli"
2022/2023 BUSTI, CHIARA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree triennali | 2021 | Covid-19 e tecnostress in ambiente lavorativo: il ruolo del capitale psicologico | Covid-19 and technostress in the work environment: the role of psychological capital | GAVAGNIN, LAURA | |
Lauree magistrali | 2020 | Covid-19 lockdown dilemma: compromesso tra salute ed economia nelle preferenze individuali | Covid-19 lockdown dilemma: trade off between health and economy in individual preferences | GIAMMARIOLI, AMANDA | |
Lauree triennali | 2020 | "COVID-19" come configurazione discorsiva: un'analisi della Salute e della Coesione Sociale del Veneto durante la pandemia | "COVID-19" as discursive configuration: an analysis of Veneto's Health and Social Cohesion during the pandemic | LOMBARDI, ALESSIA | |
Lauree magistrali | 2023 | Covid-19: la valorizzazione dell’interdipendenza e l’appello alla responsabilità. | Covid-19: the aspect of interdependence and the appeal to responsibility. | MEROTTO, ELENA | |
Lauree magistrali | 2020 | COVID-19: misurazione dell'effetto congiunto di aspetti sanitari ed economici sulle preferenze individuali in tempo di pandemia | COVID-19: measurement of the joint effect of health and economic aspects on individual preferences in pandemic times | LA VELA, ALESSANDRO | |
Lauree triennali | 2021 | Creare legami e vendere con le community online : il caso LabelRose | Creating links and selling with online communities: the LabelRose case | MENONCELLO, ANNA | |
Lauree magistrali | 2020 | Creare valore attraverso le persone nella società della conoscenza: Banca Ifis come caso di studio | Creating Value through People in a Knowledge Society: Banca Ifis as a Case Study | CELOTTO, FRANCESCA | |
Lauree triennali | 2021 | CREATIVITA' E FANTASIA Analisi e considerazioni a partire da Goleman e Rodari | CREATIVITY AND FANTASY Analysis and consideration starting with Goleman and Rodari | BUSELLATO, GIULIA | |
Lauree triennali | 2020 | Creatività e lavoro ai tempi del Covid-19: aspetti teorici e applicativi. | Creativity and work during Covid-19: theoretical and application aspects | VIGATO, MARTINA | |
Lauree triennali | 2022 | Creatività e nuove tecnologie con i bambini: L'approccio educativo del Lifelong Kindergarten | Creativity and new technologies with children: The educational approach of Lifelong Kindergarten | CONIZZOLI, IRENE | |
Lauree magistrali | 2022 | Creatività tra conscio e inconscio: l'espressione creativa come atto di conoscenza della realtà. | Creativity between conscious and unconscious: creative expression as an act of knowledge of reality. | MERLINI, SARA | |
Lauree triennali | 2023 | Creativity in Art | Creativity in Art | CANEPA, GIOVANNI | |
Lauree magistrali | 2020 | Credenze eziologiche e di trattamento, componenti dello stigma e ricerca di aiuto: un confronto tra schizofrenia e disturbo bipolare. | Etiological and treatment beliefs, stigma components and help seeking: a comparison between schizophrenia and bipolar disorder. | SATO, IDA | |
Lauree magistrali | 2021 | Credere nella possessione: tra consuetudine e bisogno di trascendenza. | Believing in possession: between custom and the need for transcendence. | DE BONA, DENISE | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2020 | Crescere "acrobati del tempo": Insegnare il cambiamento climatico a bambini di scuola primaria. | Growing "acrobats of time": Teaching climate change to primary school children. | MASSIGNANI, MARTINA | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | Crescere all'interno di una famiglia omogenitoriale. Una scoping review sulla letteratura degli ultimi 10 anni. | Growing up in an LGBTQ+ family. A scoping review on the last 10 years' literature. | MEGGIATO, CHIARA | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2023 | Crescere con Consapevolezza: l'Importanza dell'Educazione Alimentare nella Scuola Primaria. Un progetto di Educazione Alimentare in una classe V per la sensibilizzazione ad una colazione equilibrata. | Growing with Awareness: The Importance of Food Education in Primary School. A Food Education project in a fifth grade to raise awareness of a balanced breakfast. | DALL'AGLIO, ELISA | |
Lauree magistrali | 2023 | Crescere con due lingue. Lo studio del bilinguismo nel Centro Infanzia e Nido Integrato "Ferrante Aporti" a Voltabarozzo. | Growing up with two languages | BEZZON, MARTINA | |
Lauree triennali | 2020 | Crescere con gli animali. Riflessioni e proposte educative. | Growing up with animals. Educational considerations and proposals. | PETTENO', ANNA | |
Lauree triennali | 2022 | "Crescere con un genitore con disturbo psichiatrico: il punto di vista e l'esperienza dei figli" | "Growing up with a parent with mental illness: the point of view and experience of children" | BUSTI, CHIARA |
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