Sviluppo delle funzioni esecutive nei bambini dai 6 ai 36 mesi: analisi della relazione con l'età dei genitori

The aim of this study is to investigate the association between parental age and the development of children's executive functions. After reviewing the existing literature on this topic, the research objectives and questions, hypotheses, data collection method, tools used, procedure, and analysis plan are described. The sample consists of 18 children aged between 6 and 36 months, along with their caregivers who were given the EEFQ questionnaire. The collected data were examined through correlational analysis to check the relationship between the variables considered. The results, in line with the literature, do not show a statistically significant relationship between parental age and the development of executive functions in children.

L’obiettivo del presente studio è indagare l’associazione tra età genitoriale e sviluppo delle funzioni esecutive dei figli. Dopo una rassegna della letteratura esistente in merito a questo tema, vengono descritti gli obiettivi e le domande di ricerca, le ipotesi, il metodo di raccolta dei dati, gli strumenti utilizzati, la procedura e il piano delle analisi. Il campione è formato da 18 bambini di un’età compresa tra i 6 e i 36 mesi, con i rispettivi caregiver a cui è stato somministrato il questionario EEFQ. I dati raccolti sono stati esaminati attraverso analisi correlazionale per verificare la relazione tra le variabili considerate. I risultati, in linea con la letteratura, non evidenziano una relazione statisticamente significativa tra l’età dei genitori e lo sviluppo delle funzioni esecutive nei figli.