Valutare lo sviluppo nel disturbo dello spettro dell'autismo: un confronto tra prospettiva clinica e genitoriale

In questa tesi verrà trattato il disturbo dello spettro dell'autismo in adolescenza, analizzando dati raccolti attraverso la somministrazione del questionario DP-4 a genitori di ragazzi affetti da autismo, di età compresa tra i dieci ed i ventuno anni, e al clinico. Si procederà al confronto tra i punteggi ottenuti nel questionario compilato dal genitore e quello compilato dal clinico, analizzando le eventuali differenze nelle singole scale e si cercherà di capire quali fattori possano influenzare tali divergenze.