L'elaborato intende analizzare l'impatto che l'utilizzo della Flipped Classroom come nuova metodologia didattica può avere sul rendimento scolastico degli studenti.

Flipped Classroom: l’impatto sul rendimento scolastico

GRECO, ALESSIA
2022/2023

Abstract

L'elaborato intende analizzare l'impatto che l'utilizzo della Flipped Classroom come nuova metodologia didattica può avere sul rendimento scolastico degli studenti.
2022
Flipped Classrom: the impact on academic performance
Flipped classroom
Rendimento scolastic
Nuovi media
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
Greco_Alessia.pdf

accesso aperto

Dimensione 936.69 kB
Formato Adobe PDF
936.69 kB Adobe PDF Visualizza/Apri

The text of this website © Università degli studi di Padova. Full Text are published under a non-exclusive license. Metadata are under a CC0 License

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/51660