ADHD e DSA: analisi di un caso

Questo elaborato si concentra sull’analisi di un caso ADHD (Attention Deficit and Hyperactivity Disorder) e DSA (Disturbi Specifici dell’Apprendimento), con un particolare focus sullo sviluppo del bambino su tutti i livelli (da quello motorio a quello cognitivo), la relazione dei contesti in cui il soggetto agisce e come i disturbi si presentano in comorbilita’. Partendo dall’introduzione generale ai Disturbi del Neurosviluppo, vengono descritti più nel dettaglio ADHD e i Disturbi dell’Apprendimento, secondo i criteri citati del DSM-V, manuale diagnostico. Si analizza il caso di O., presentandolo nel corso del suo sviluppo, con i suoi punti di forza e le difficoltà. Viene discusso il percorso di trattamento seguito dal bambino, comparandolo ai trattamenti proposti, specifici per i disturbi prima esaminati; a livello contestuale, si considera l’adattamento sociale del bambino nel contesto scolastico, affrontando il tema dell’inclusione.