Oltre le parole: come la comunicazione non verbale degli adulti influenza la formazione degli stereotipi e dei pregiudizi nell'età dello sviluppo.

La presente tesi approfondisce uno studio inerente all'influenza della comunicazione non verbale nella formazione di conoscenze stereotipiche e pregiudizi nei bambini, in particolare di età compresa tra i 3 e gli 8 anni. Nello specifico, si indaga se siano maggiormente significativi i segnali positivi o negativi della comunicazione non verbale e, dunque, quale tra essi sia più influente nell'orientare l'atteggiamento ed il comportamento interetnico.