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Il valore dei luoghi per le studentesse universitarie.
2022/2023 PIRAS, EMANUELA ANTONIA
Impatto delle misure restrittive in nuclei familiari con fragilità
2020/2021 TOSATTO, FABIANA
Insegnare in Contesti Multiculturali. Pratiche Interculturali in una Scuola Primaria del Comune di Vicenza
2023/2024 TADIOTTO, DAVIDE
L'albo illustrato e la letteratura d'infanzia come strumenti per la realizzazione del progetto pedagogico interculturale
2023/2024 COLONNA, MARIA TERESA
La figura dello straniero: tra differenza culturale, percezione sociale e mass media
2023/2024 ZORZELLA, MARTA
La relazione terapeutica nelle tossicodipendenze
2021/2022 MAGLIO, BEATRICE
LE COMPETENZE COMUNICATIVE DELL’EDUCATORE PROFESSIONALE NELLA RELAZIONE CON IL BAMBINO E LE SUE FIGURE DI RIFERIMENTO ALL’INTERNO DELLA PROPOSTA DEL PROGRAMMA P.I.P.P.I.
2021/2022 BACCHIN, GIORGIA
Minori e famiglie in situazione di vulnerabilità. Primo approccio all'educazione emotiva in un centro diurno per minori.
2021/2022 COLOMBO, MARTINA
Reframing social space: un’analisi sui luoghi di riferimento e le loro trasformazioni nel tempo
2022/2023 CUTICCHIA, ALICE
Sociocultural adaptation of Chinese international students at University of Padua
2023/2024 BU, HANYU
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree magistrali | 2022 | Il valore dei luoghi per le studentesse universitarie. | The importance of places for female university students. | PIRAS, EMANUELA ANTONIA | |
Lauree triennali | 2020 | Impatto delle misure restrittive in nuclei familiari con fragilità | The impacts of restrictive measures on vulnerable families | TOSATTO, FABIANA | |
Lauree magistrali | 2023 | Insegnare in Contesti Multiculturali. Pratiche Interculturali in una Scuola Primaria del Comune di Vicenza | Teaching in Multicultural Contexts. Intercultural Practices in a Primary School Sited in the Municipality of Vicenza | TADIOTTO, DAVIDE | |
Lauree magistrali | 2023 | L'albo illustrato e la letteratura d'infanzia come strumenti per la realizzazione del progetto pedagogico interculturale | The picturebook and children's literature as tools for the realization of the intercultural pedagogical project | COLONNA, MARIA TERESA | |
Lauree magistrali | 2023 | La figura dello straniero: tra differenza culturale, percezione sociale e mass media | The role of the immigrant: between cultural differences, social perception and mass media | ZORZELLA, MARTA | |
Lauree triennali | 2021 | La relazione terapeutica nelle tossicodipendenze | The therapeutic relationship in drug addiction | MAGLIO, BEATRICE | |
Lauree triennali | 2021 | LE COMPETENZE COMUNICATIVE DELL’EDUCATORE PROFESSIONALE NELLA RELAZIONE CON IL BAMBINO E LE SUE FIGURE DI RIFERIMENTO ALL’INTERNO DELLA PROPOSTA DEL PROGRAMMA P.I.P.P.I. | THE COMMUNICATION SKILLS OF PROFESSIONAL EDUCATOR IN THE RELATIONSHIP WITH THE CHILD AND HIS REFERENCE FIGURES WHITIN P.I.P.P.I.' PROPOSAL | BACCHIN, GIORGIA | |
Lauree triennali | 2021 | Minori e famiglie in situazione di vulnerabilità. Primo approccio all'educazione emotiva in un centro diurno per minori. | Minors and families in situation of vulnerability. first approach to emotional education in a day center for minors. | COLOMBO, MARTINA | |
Lauree magistrali | 2022 | Reframing social space: un’analisi sui luoghi di riferimento e le loro trasformazioni nel tempo | Reframing social space: an analysis of symbolic places and their transformations over time | CUTICCHIA, ALICE | |
Lauree magistrali | 2023 | Sociocultural adaptation of Chinese international students at University of Padua | Sociocultural adaptation of Chinese international students at University of Padua | BU, HANYU |
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