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Corpi che raccontano storie: espressioni culturali della bellezza corporea attraverso il caso delle Geisha in Giappone.
2023/2024 RIZZO, MADDALENA
Corpi Segnati: la questione delle MGF in Italia alla luce della legislazione contemporanea.
2022/2023 BIGNOTTI, LETIZIA
Decostruire il binarismo di genere: il caso studio della comunità Hijra.
2021/2022 CORBIA, MARTINA
Diritti indigeni: un percorso tra Yanomami e Kichwa.
2020/2021 SGUOTTI, EDOARDO
Il tropo autoritario, meccanismi di legittimazione in etnografia
2021/2022 PISANO, DANIEL
L'intervento etnografico nei contesti educativi e di cura: per una scuola più inclusiva.
2021/2022 CALIARI, CLAUDIA
La questione della rappresentanza politica nel contesto migratorio: il caso della comunità bangladese di Padova
2022/2023 DIANIN, ALESSANDRO
Le identità Bi+: (auto)rappresentazioni e (in)visibilità delle esperienze bisessuali in Nord Italia
2022/2023 SALA, MICHELA
Parlare di genere e sessualità a scuola. Uno sguardo alle dinamiche di genere dalla prospettiva di studenti e studentesse di un liceo veneto.
2022/2023 POZZEBON, CARLOTTA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree triennali | 2023 | Corpi che raccontano storie: espressioni culturali della bellezza corporea attraverso il caso delle Geisha in Giappone. | Bodies that tell stories: cultural expressions of bodily beauty through the case study of the Geisha in Japan. | RIZZO, MADDALENA | |
Lauree triennali | 2022 | Corpi Segnati: la questione delle MGF in Italia alla luce della legislazione contemporanea. | Marked Bodies: the issue of FGM in Italy in the light of contemporary legislation. | BIGNOTTI, LETIZIA | |
Lauree triennali | 2021 | Decostruire il binarismo di genere: il caso studio della comunità Hijra. | Deconstructing gender binarism: the case study of the Hijra community. | CORBIA, MARTINA | |
Lauree triennali | 2020 | Diritti indigeni: un percorso tra Yanomami e Kichwa. | Indigenous rights: a journey through Yanomami and Kichwa | SGUOTTI, EDOARDO | |
Lauree triennali | 2021 | Il tropo autoritario, meccanismi di legittimazione in etnografia | The authoritarian trope, legitimation mechanisms in ethnography | PISANO, DANIEL | |
Lauree triennali | 2021 | L'intervento etnografico nei contesti educativi e di cura: per una scuola più inclusiva. | Ethnographic intervention in educational and care contexts: for a more inclusive school. | CALIARI, CLAUDIA | |
Lauree triennali | 2022 | La questione della rappresentanza politica nel contesto migratorio: il caso della comunità bangladese di Padova | The question of political representation in the context of migration: the case of the Bangladeshi community in Padua | DIANIN, ALESSANDRO | |
Lauree triennali | 2022 | Le identità Bi+: (auto)rappresentazioni e (in)visibilità delle esperienze bisessuali in Nord Italia | Bi+ identities: (auto)representation and (in)visibility of bisexual experiences in Northern Italy | SALA, MICHELA | |
Lauree triennali | 2022 | Parlare di genere e sessualità a scuola. Uno sguardo alle dinamiche di genere dalla prospettiva di studenti e studentesse di un liceo veneto. | Talking about gender and sexuality at school. A glance at gender dynamics from the perspectives of students enrolled in a high school based in region Veneto. | POZZEBON, CARLOTTA |
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