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Parental involvement and child social emotional learning among Syrian refugee families in Jordan: Findings from the FIERCE project
2022/2023 SERIN GORGUNER, FATMA SELCEN
PARENTING STYLE DIFFERENCES AMONGST ASIAN PARENTS AND THEIR IMPACT ON ADOLESCENTS' ADJUSTMENT
2023/2024 KAUR, HARMANPREET
Perceived discrimination, cultural identity, and psychological well-being among Chinese-Italian young adults: A mixed-methods study
2024/2025 WANG, JIAYIN
Pratiche genitoriali, routine quotidiane e attenzione congiunta in bambini dai 4 ai 12 mesi: uno studio mixed-methods
2024/2025 SPINELLO, CAROLA
Processi di formazione identitaria in giovani adulti italo-cinesi: uno studio mixed-methods
2024/2025 MERCURI, GAIA
Processi identitari in giovani adulti musulmani in Italia: uno studio esplorativo
2022/2023 SIMEONE, LAURA
Progetti per l'accoglienza delle persone rifugiate e richiedenti asilo: aspetti psicologici, educativi e sociali
2021/2022 BANDIERA, ENRICO
Promozione dell'identità culturale negli adolescenti tramite l'intervento Identity Project: uno studio nel contesto scolastico italiano
2021/2022 BAINO, NOEMI
Promuovere il benessere psicologico e l'identità culturale degli adolescenti tramite l'intervento “Identity Project”: uno studio pilota
2020/2021 ROMPIANESI, CATERINA
Promuovere il dialogo critico e la resilienza in giovani rifugiati e richiedenti asilo in Grecia: un progetto di Photovoice
2022/2023 BOTTONI, MATHILDA
Promuovere l’identità culturale in adolescenza: primi dati sull’efficacia dell’intervento “Identity Project” nel contesto scolastico italiano
2021/2022 IADANZA, FULVIA
Promuovere l’identità culturale nei minori stranieri non accompagnati tramite l’intervento “Progetto Identità”: uno studio pilota
2022/2023 DE SENSI, FRANCESCA
Ragazzi di strada in Kenya: un'analisi qualitativa dei processi di resilienza e adattamento psicosociale
2023/2024 SCIPIONI, NICOLÒ
Relazioni Affettive e Affidamento Familiare: un confronto tra Italia e Spagna
2024/2025 SERRANÒ, ANDREA
Relazioni tra cambiamento climatico e salute mentale in bambini e adolescenti: una breve rassegna della letteratura
2020/2021 COMERCI, CHIARA
Relazioni tra caos domestico e “preschool readiness”: una breve rassegna della letteratura
2021/2022 PAPA, CAROLINA
Relazioni tra pari e clima di diversità culturale in classe: quali effetti dell'intervento "Identity Project" sugli adolescenti?
2021/2022 D'AGOSTINI, CLAUDIA
Sfide e soluzioni nel supporto ai Minori Stranieri Non Accompagnati: approcci psicosociali e un'esperienza sul campo
2023/2024 LEONETTI, ZOE
Socializzazione etnica in famiglia, identità culturale e benessere psicologico: un confronto tra adolescenti con e senza background migratorio
2021/2022 RODINI, SARAH
Stili di attaccamento dei minori rifugiati
2021/2022 SIOTTO, BEATRICE
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree magistrali | 2022 | Parental involvement and child social emotional learning among Syrian refugee families in Jordan: Findings from the FIERCE project | Parental involvement and child social emotional learning among Syrian refugee families in Jordan: Findings from the FIERCE project | SERIN GORGUNER, FATMA SELCEN | |
| Lauree triennali | 2023 | PARENTING STYLE DIFFERENCES AMONGST ASIAN PARENTS AND THEIR IMPACT ON ADOLESCENTS' ADJUSTMENT | PARENTING STYLE DIFFERENCES AMONGST ASIAN PARENTS AND THEIR IMPACT ON ADOLESCENTS' ADJUSTMENT | KAUR, HARMANPREET | |
| Lauree magistrali | 2024 | Perceived discrimination, cultural identity, and psychological well-being among Chinese-Italian young adults: A mixed-methods study | Perceived discrimination, cultural identity, and psychological well-being among Chinese-Italian young adults: A mixed-methods study | WANG, JIAYIN | |
| Lauree magistrali | 2024 | Pratiche genitoriali, routine quotidiane e attenzione congiunta in bambini dai 4 ai 12 mesi: uno studio mixed-methods | Parenting practices, daily routines, and joint attention in infants aged between 4 and 12 months: A mixed-methods study | SPINELLO, CAROLA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Processi di formazione identitaria in giovani adulti italo-cinesi: uno studio mixed-methods | Identity formation processes in Italian-Chinese young adults: a mixed-methods study | MERCURI, GAIA | |
| Lauree triennali | 2022 | Processi identitari in giovani adulti musulmani in Italia: uno studio esplorativo | Identity processes in young adult Muslims in Italy: an exploratory study | SIMEONE, LAURA | |
| Lauree triennali | 2021 | Progetti per l'accoglienza delle persone rifugiate e richiedenti asilo: aspetti psicologici, educativi e sociali | Projects for the welcome of asylum seekers: psychological, educational and social aspects | BANDIERA, ENRICO | |
| Lauree magistrali | 2021 | Promozione dell'identità culturale negli adolescenti tramite l'intervento Identity Project: uno studio nel contesto scolastico italiano | Promoting cultural identity among adolescents via the Identity Project intervention: A study in the Italian school context | BAINO, NOEMI | |
| Lauree magistrali | 2020 | Promuovere il benessere psicologico e l'identità culturale degli adolescenti tramite l'intervento “Identity Project”: uno studio pilota | Promoting psychological well-being and cultural identity in adolescents via the “Identity Project” intervention: A pilot study | ROMPIANESI, CATERINA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Promuovere il dialogo critico e la resilienza in giovani rifugiati e richiedenti asilo in Grecia: un progetto di Photovoice | Promoting critical dialogue and resilience in young refugees and asylum seekers in Greece: a Photovoice project | BOTTONI, MATHILDA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Promuovere l’identità culturale in adolescenza: primi dati sull’efficacia dell’intervento “Identity Project” nel contesto scolastico italiano | Promoting cultural identity in adolescence: first evidence for the efficacy of the Identity Project in the Italian school context | IADANZA, FULVIA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Promuovere l’identità culturale nei minori stranieri non accompagnati tramite l’intervento “Progetto Identità”: uno studio pilota | Promoting cultural identity among unaccompanied immigrant minors via the Identity Project intervention: A pilot study | DE SENSI, FRANCESCA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Ragazzi di strada in Kenya: un'analisi qualitativa dei processi di resilienza e adattamento psicosociale | Street children in Kenya: A qualitative analysis of resilience and psychosocial adjustment processes | SCIPIONI, NICOLÒ | |
| Lauree triennali | 2024 | Relazioni Affettive e Affidamento Familiare: un confronto tra Italia e Spagna | Affective Relationships and Family Foster Care: a comparison between Italy and Spain | SERRANÒ, ANDREA | |
| Lauree triennali | 2020 | Relazioni tra cambiamento climatico e salute mentale in bambini e adolescenti: una breve rassegna della letteratura | Associations between climate change and mental health among children and youth: A brief literature review | COMERCI, CHIARA | |
| Lauree triennali | 2021 | Relazioni tra caos domestico e “preschool readiness”: una breve rassegna della letteratura | Relations between household chaos and preschool readiness: A brief literature review | PAPA, CAROLINA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Relazioni tra pari e clima di diversità culturale in classe: quali effetti dell'intervento "Identity Project" sugli adolescenti? | Peer relationships and classroom cultural diversity climate: what effects of the Identity Project intervention on adolescents? | D'AGOSTINI, CLAUDIA | |
| Lauree triennali | 2023 | Sfide e soluzioni nel supporto ai Minori Stranieri Non Accompagnati: approcci psicosociali e un'esperienza sul campo | Challenges and solutions in supporting Unaccompanied Immigrant Minors: psychosocial approaches and a field experience | LEONETTI, ZOE | |
| Lauree magistrali | 2021 | Socializzazione etnica in famiglia, identità culturale e benessere psicologico: un confronto tra adolescenti con e senza background migratorio | Family ethnic socialization, cultural identity, and psychological well-being: A comparison of adolescents with and without a migration background | RODINI, SARAH | |
| Lauree triennali | 2021 | Stili di attaccamento dei minori rifugiati | Attachment styles of refugee children | SIOTTO, BEATRICE |
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