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Parto orgasmico? Esperienze di parto nelle narrazioni delle donne
2024/2025 ORLANDO, SOFIA
Passo a due: danza, società e vita quotidiana
2020/2021 SCORTEGAGNA, SELENE
Pedagogia d'anticipazione d'impatto
2022/2023 BONESSO, ALBERTO
"Poi è arrivato il disincanto" Effetti della cornice istituzionale sulle rappresentanze studentesche nelle scuole superiori italiane
2024/2025 VOLPE, GIULIO
Polisemia del valore del rituale nella pratica dell'Aikido tra i preadolescenti.
2022/2023 CACCIN, DEMIS
Pratiche di insegnamento e idee implicite di conoscenza
2021/2022 CARLINI, IVAN
Racconti di-versi. Professioni dell'arte al tempo del Covid
2022/2023 D'ANGELO, CHIARA
"Relazioni di Cura: Analisi per un insegnamento autentico"
2020/2021 VIZZINI, BARBARA
Ri-conoscere il seme originario: Narrazioni di vocazioni che tentano di manifestarsi
2024/2025 FAVARO, GAIA
Ruoli sovrapposti. Studiare e lavorare vivendo in carcere
2023/2024 FANTONI, FEDERICO
Sbilanciamento d’attitudine. Tra comunità e turismo: il caso di San Martino di Castrozza
2022/2023 ZAETTA, SARA
"Se ti dico che sto male non puoi dirmi che è normale": racconti di dolore e riconoscimento nell'endometriosi.
2024/2025 MAULE, LAURA
Senza respiro. I racconti del personale sanitario nel periodo covid-19
2021/2022 ANTONELLO, EMANUELE
Sfiducia in crescita? Il rapporto tra medico e paziente
2023/2024 CAVALIERI, GIADA
Sfumature di contatto tra Umani e Non umani. Osservazioni sul vivere assieme ai piccioni
2024/2025 GIRELLI, MARTA STELLA
"So come si fa, ma puoi aiutarmi?" Uno sguardo etnografico alle culture della seconda infanzia.
2023/2024 GALLIO, ERICA
Spingere il sole oltre queste pareti. Minori stranieri non accompagnati nel circuito penale.
2022/2023 MARIN, SILVIA
Stando al mondo tra dentro e fuori - Scoprirsi umani attraverso laboratori di Terzo Teatro
2020/2021 SERRA, NOEMI
Sul Cerimoniale. Le pratiche liturgiche delle organizzazioni.
2020/2021 CASCELLA, CARMINA
"Tra scienza e spiritualità. Modelli di cura non convenzionali tra saperi antichi e nuove prospettive"
2024/2025 LUCCHETTA, NICOLETTA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree triennali | 2024 | Parto orgasmico? Esperienze di parto nelle narrazioni delle donne | Orgasmic childbirth? Experiences of giving birth through women's narrative | ORLANDO, SOFIA | |
| Lauree triennali | 2020 | Passo a due: danza, società e vita quotidiana | Pas de deux: dance, society and daily life | SCORTEGAGNA, SELENE | |
| Lauree magistrali | 2022 | Pedagogia d'anticipazione d'impatto | Pedagogy for neo-adult | BONESSO, ALBERTO | |
| Lauree triennali | 2024 | "Poi è arrivato il disincanto" Effetti della cornice istituzionale sulle rappresentanze studentesche nelle scuole superiori italiane | “Then Disenchantment Arrived” Effects of the Institutional Framework on Student Politics in Italian High Schools | VOLPE, GIULIO | |
| Lauree triennali | 2022 | Polisemia del valore del rituale nella pratica dell'Aikido tra i preadolescenti. | Polysemy of the ritual value in Aikido practice among preadolescents. | CACCIN, DEMIS | |
| Lauree triennali | 2021 | Pratiche di insegnamento e idee implicite di conoscenza | Teaching practices and implicit ideas of knowledge | CARLINI, IVAN | |
| Lauree magistrali | 2022 | Racconti di-versi. Professioni dell'arte al tempo del Covid | Different tales. Artistic jobs in Covid Age | D'ANGELO, CHIARA | |
| Lauree magistrali | 2020 | "Relazioni di Cura: Analisi per un insegnamento autentico" | "Nursing Relationships: Analysis for Authentic Teaching" | VIZZINI, BARBARA | |
| Lauree triennali | 2024 | Ri-conoscere il seme originario: Narrazioni di vocazioni che tentano di manifestarsi | Re-cognizing the original seed: Narratives of vocations seeking to manifest | FAVARO, GAIA | |
| Lauree triennali | 2023 | Ruoli sovrapposti. Studiare e lavorare vivendo in carcere | Overlapping roles. Studying and working while living in prison | FANTONI, FEDERICO | |
| Lauree triennali | 2022 | Sbilanciamento d’attitudine. Tra comunità e turismo: il caso di San Martino di Castrozza | Attitude imbalance. Between community and tourism: the case of San Martino di Castrozza | ZAETTA, SARA | |
| Lauree triennali | 2024 | "Se ti dico che sto male non puoi dirmi che è normale": racconti di dolore e riconoscimento nell'endometriosi. | "If I tell you I'm sick you can't tell me it's normal": tales of pain and recognition in endometriosis. | MAULE, LAURA | |
| Lauree triennali | 2021 | Senza respiro. I racconti del personale sanitario nel periodo covid-19 | Breathless. Tales from the medical staff during the covid-19 pandemic | ANTONELLO, EMANUELE | |
| Lauree triennali | 2023 | Sfiducia in crescita? Il rapporto tra medico e paziente | Growing mistrust? The doctor-patient relationship | CAVALIERI, GIADA | |
| Lauree triennali | 2024 | Sfumature di contatto tra Umani e Non umani. Osservazioni sul vivere assieme ai piccioni | Nuances of contact between Humans and Nonhumans. Observations on living together with pigeons | GIRELLI, MARTA STELLA | |
| Lauree magistrali | 2023 | "So come si fa, ma puoi aiutarmi?" Uno sguardo etnografico alle culture della seconda infanzia. | "I know how to do it, but can you help me?" An ethnographic gaze at the early childhood cultures. | GALLIO, ERICA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Spingere il sole oltre queste pareti. Minori stranieri non accompagnati nel circuito penale. | Push the sun beyond these walls. Unaccompanied foreign minors in the penal system. | MARIN, SILVIA | |
| Lauree magistrali | 2020 | Stando al mondo tra dentro e fuori - Scoprirsi umani attraverso laboratori di Terzo Teatro | Being in the world between inside and outside - To find themselves humans through Third Theater workshops | SERRA, NOEMI | |
| Lauree triennali | 2020 | Sul Cerimoniale. Le pratiche liturgiche delle organizzazioni. | On the Ceremonial. The liturgical practices of organizations. | CASCELLA, CARMINA | |
| Lauree magistrali | 2024 | "Tra scienza e spiritualità. Modelli di cura non convenzionali tra saperi antichi e nuove prospettive" | "Between science and spirituality. Unconventional models of care between ancient knowledge and new perspectives" | LUCCHETTA, NICOLETTA |
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