Sfoglia per Dipartimento
“Bambini e adulti”: la genitorialità implicita ed eplicita
2021/2022 BRUNATO, MATTIA
Bambini e genitori in carcere
2021/2022 CHINELLATO, SARA
Bambini Gifted e apprendimento: come la velocità di elaborazione delle informazioni e la memoria di lavoro influiscono nelle risposte? Una revisione della letteratura
2021/2022 VERONESE, EVELINE
Bambini prigionieri innocenti
2020/2021 CUCA, ELISA
Bambini/e e adolescenti in fase diagnostica o di rivalutazione per DSA: Acquisizione della scrittura e screening psicologico
2020/2021 BARP, LETIZIA
"Bend the curve": the role of trust and community engagement on public support for climate change policies
2021/2022 ALÍ, SONIA
Benessere degli operatori che lavorano in comunità per minori: studio sul Burnout lavorativo e parentale, stress traumatico secondario e Compassion Satisfaction
2022/2023 BERTERI, MARIA CHIARA
Benessere dei genitori e qualità delle cure: quale ruolo del burnout genitoriale
2022/2023 BERTI, ALESSIA
BENESSERE E PERCEZIONE DEL RISCHIO IN PREADOLESCENZA: IL RUOLO DEL TONO CARDIACO VAGALE
2022/2023 MARRAZZA, MILENA
Benessere e salute mentale delle persone con incongruenza di genere: un focus sui disturbi del comportamento alimentare.
2022/2023 PERUZZO, ANGELA
Benessere psicologico e ambienti urbani.
2021/2022 DE MENNA, EMANUELA
Benessere psicologico e lockdown: impatto dell'emergenza COVID-19 sui bambini con asma e con diabete e sui loro genitori.
2020/2021 SMAREGLIA, SANDY
Benessere psicologico e nuoto: uno studio su come motivazione, flow, intelligenza emotiva e autostima incidono sulla pratica sportiva
2022/2023 D'ESTE, MARINA
Benessere psicologico e pandemia da Covid-19: un focus sulla comunità LGBT+
2021/2022 DEGRASSI, DEANNA
Benessere psicologico e rapporto fraterno in siblings di pazienti pediatrici con malattie oncoematologiche: un confronto con fratelli di bambini sani.
2022/2023 MASON, CHIARA
Benessere psicologico e resilienza nei minori stranieri non accompagnati: il ruolo dell'educatore professionale
2021/2022 VERONESI, MARTINE
Bias attentivo e anoressia nervosa: l’elaborazione dei cibi ad alto/basso contenuto calorico tramite dot-probe ed eye-tracking. Uno studio controllato.
2021/2022 DE FRANCESCHI, GIULIA
Bilinguismo Italiano-Veneto: effetti della padronanza linguistica sulle risposte emotive
2020/2021 FARAH, JASMIN
Binge Eating Disorder e Circuito della Ricompensa: le alterazioni di Wanting e Liking.
2021/2022 TABARRONI, IDA
BINGE WATCHING, TRA ISOLAMENTO E NUOVE FRONTIERE DELLA SOCIALITA’. Analisi sociale e clinica del fenomeno che coinvolge sempre più adolescenti e giovani adulti
2020/2021 GENERALI, PIETRO
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree triennali | 2021 | “Bambini e adulti”: la genitorialità implicita ed eplicita | "Children and adults': implicit and explicit parenting | BRUNATO, MATTIA | |
Lauree triennali | 2021 | Bambini e genitori in carcere | Children and parents in prison | CHINELLATO, SARA | |
Lauree magistrali | 2021 | Bambini Gifted e apprendimento: come la velocità di elaborazione delle informazioni e la memoria di lavoro influiscono nelle risposte? Una revisione della letteratura | Gifted children and learning: how do information processing speed and working memory affect responses? A literature review | VERONESE, EVELINE | |
Lauree triennali | 2020 | Bambini prigionieri innocenti | Innocent prisoner children | CUCA, ELISA | |
Lauree magistrali | 2020 | Bambini/e e adolescenti in fase diagnostica o di rivalutazione per DSA: Acquisizione della scrittura e screening psicologico | Children and adolescents in diagnostic or re-evaluation phase for SLD: Acquisition of writing and psychological screening | BARP, LETIZIA | |
Lauree magistrali | 2021 | "Bend the curve": the role of trust and community engagement on public support for climate change policies | "Bend the curve": the role of trust and community engagement on public support for climate change policies | ALÍ, SONIA | |
Lauree magistrali | 2022 | Benessere degli operatori che lavorano in comunità per minori: studio sul Burnout lavorativo e parentale, stress traumatico secondario e Compassion Satisfaction | Wellbeing of the operators who work in communities for minors: study on work and parental Burnout, secondary traumatic stress and Compassion Satisfaction | BERTERI, MARIA CHIARA | |
Lauree triennali | 2022 | Benessere dei genitori e qualità delle cure: quale ruolo del burnout genitoriale | Parental Well-being and Quality of Care: The role of parental burnout | BERTI, ALESSIA | |
Lauree magistrali | 2022 | BENESSERE E PERCEZIONE DEL RISCHIO IN PREADOLESCENZA: IL RUOLO DEL TONO CARDIACO VAGALE | WELL-BEING AND RISK PERCEPTION IN PREADOLESCENCE: THE ROLE OF CARDIAC VAGAL TONE | MARRAZZA, MILENA | |
Lauree triennali | 2022 | Benessere e salute mentale delle persone con incongruenza di genere: un focus sui disturbi del comportamento alimentare. | Mental health and well-being in people with gender incongruence: a focus on eating disorders. | PERUZZO, ANGELA | |
Lauree triennali | 2021 | Benessere psicologico e ambienti urbani. | Psychological wellbeing and urban environments | DE MENNA, EMANUELA | |
Lauree triennali | 2020 | Benessere psicologico e lockdown: impatto dell'emergenza COVID-19 sui bambini con asma e con diabete e sui loro genitori. | Psychological well-being and lockdown: implications of COVID-19 on children with asthma an diabetes and their parents. | SMAREGLIA, SANDY | |
Lauree magistrali | 2022 | Benessere psicologico e nuoto: uno studio su come motivazione, flow, intelligenza emotiva e autostima incidono sulla pratica sportiva | Psychological well-being and swimming: a study on how motivation, flow, emotional intelligence and self-esteem affect sports practice | D'ESTE, MARINA | |
Lauree triennali | 2021 | Benessere psicologico e pandemia da Covid-19: un focus sulla comunità LGBT+ | Psychological well-being and Covid-19 pandemic: a focus on the LGBT+ community | DEGRASSI, DEANNA | |
Lauree magistrali | 2022 | Benessere psicologico e rapporto fraterno in siblings di pazienti pediatrici con malattie oncoematologiche: un confronto con fratelli di bambini sani. | Psychological wellbeing and brotherly relationship in siblings of pediatric patients with oncohematological diseases: A comparison with siblings of healthy children. | MASON, CHIARA | |
Lauree triennali | 2021 | Benessere psicologico e resilienza nei minori stranieri non accompagnati: il ruolo dell'educatore professionale | Psychological well-being and resilience in unaccompanied immigrant minors: the role of professional educators | VERONESI, MARTINE | |
Lauree magistrali | 2021 | Bias attentivo e anoressia nervosa: l’elaborazione dei cibi ad alto/basso contenuto calorico tramite dot-probe ed eye-tracking. Uno studio controllato. | Attention bias and anorexia nervosa: the processing of high / low calorie foods through dot-probe and eye-tracking. A controlled study. | DE FRANCESCHI, GIULIA | |
Lauree triennali | 2020 | Bilinguismo Italiano-Veneto: effetti della padronanza linguistica sulle risposte emotive | Italian-Venetian bilingualism: The effect of language proficiency on the emotional response | FARAH, JASMIN | |
Lauree triennali | 2021 | Binge Eating Disorder e Circuito della Ricompensa: le alterazioni di Wanting e Liking. | Binge Eating Disorder and Reward System: alterations in Wanting and Liking. | TABARRONI, IDA | |
Lauree triennali | 2020 | BINGE WATCHING, TRA ISOLAMENTO E NUOVE FRONTIERE DELLA SOCIALITA’. Analisi sociale e clinica del fenomeno che coinvolge sempre più adolescenti e giovani adulti | BINGE WATCHING, BETWEEN ISOLATION AND NEW FRONTIERS OF SOCIALITY. Social and clinical analysis of the phenomenon that increasingly affects adolescents and young adults | GENERALI, PIETRO |
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