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Lauree triennali 2020 Figura paterna e attaccamento:effetti sullo sviluppo emotivo in età scolare Fathering and attachment: emotional development in middle childhood CASTELLI, CHIARA
Lauree magistrali 2020 "Fioriamo assieme: la mindfulness per bambini e genitori". Uno studio pilota sulla genitorialità consapevole. "Together we bloom: mindfulness for kids and parents". A pilot study of mindul parenting. BAUCE, VALERIA
Lauree magistrali 2022 Fisiologia del sonno nella prima infanzia e il rapporto con aspetti emozionali e relazionali Physiology of sleep in early childhood and its relationship with emotional and relational aspects PASSAQUIETI, SARA
Lauree triennali 2022 Fitspiration: un’ispirazione sana o una nuova strada verso lo sviluppo di psicopatologie tra i giovani? Fitspiration: a healthy inspiration or a new path towards the development of psychopathologies among young people? SEBASTIANUTTI, GRETA
Lauree triennali 2021 Flipped classroom all'università: il caso dell'accademia di West Point Flipped classroom at university: West Point Academy's case PASE, ENRICO
Lauree triennali 2020 Flipped classroom e post-covid: quali innovazioni per la scuola Flipped classroom and post-covid: new opportunities for school education VIROLI, FEDERICO
Lauree triennali 2022 Flipped Classroom: l’impatto sul rendimento scolastico Flipped Classrom: the impact on academic performance GRECO, ALESSIA
Lauree triennali 2020 Flipped Classroom: un approccio innovativo per una didattica inclusiva Flipped Classroom: an innovative approach for inclusive learning MIOTTO, MONIA
Lauree magistrali 2022 Flow, spiritualità, orientamento alla felicità e soddisfazione per la vita in adolescenza Flow, spirituality, orientation to happiness and life satisfaction in adolescence PAPPALARDO, GIUSEPPE
Lauree triennali 2020 Foreign Language Effect: Il linguaggio determina le nostre decisioni morali Foreign Language Effect: Language shapes our moral decisions VISENTIN, MICHAEL
Lauree triennali 2021 Foreign Language Effect: il ruolo della lingua nelle nostre decisioni quotidiane. Foreign Language Effect: the role of language in our daily decisions PIETRAGALLA, CHIARA
Lauree magistrali 2020 Framing comparativo e atteggiamenti verso la tassazione progressiva: Il ruolo della giustificazione del sistema e dell’alienazione politica. Comparative Framing and attitudes towards Progressive Taxation: The role of System Justification and Political Alienation. BOLLI, VIOLA
Lauree triennali 2021 From mirror neurons to empathy From mirror neurons to empathy RAHIMI, MAEDE
Lauree magistrali 2021 FROM PREGNANCY TO PARENTING. The influence of pregnancy-related anxiety on parenting stress in the contest of COVID-19 pandemic FROM PREGNANCY TO PARENTING. The influence of pregnancy-related anxiety on parenting stress in the contest of COVID-19 pandemic BURI, ALICE
Lauree triennali 2020 Frustrazione in equipe. L’esperienza nei centri di attenzione e cura PsicoSocioEducativa nel Nord-Est del Brasile. Frustration in the equipe. Experience in psychosocial and educational care centers in northeastern Brazil. GIGLIELLO, VALENTINA
Lauree magistrali 2022 Fulfilling the unmet need for psychosocial care among adolescents: UFDA 2022 pilot project in ULSS6 Fulfilling the unmet need for psychosocial care among adolescents: UFDA 2022 pilot project in ULSS6 GOKSAL, RENAN
Lauree triennali 2021 Funzionalità del tatto e conseguenze della deprivazione di contatto fisico dovuta a cause biologiche, ambientali e relazionali Functionality of touching and effects of physical contact deprivation due to biological, environmental and relational factors PREDELLI, MARICA
Lauree magistrali 2020 Funzionamento emotivo e benessere psicologico negli adolescenti durante la pandemia da COVID-19 Emotional functioning and psychological well-being in adolescents during the COVID-19 pandemic RAVAZZOLO, CHIARA
Lauree magistrali 2021 Funzionamento esecutivo e competenze socio-emotive in bambini e ragazzi con Autismo senza disabilità intellettiva Executive functioning and socio-emotional skills in children and adolescents with Autism without intellectual disabilities ZAMBONARDI, FRANCESCA
Lauree magistrali 2020 Funzionamento riflessivo e personalità in Madri con Disturbo da Uso di Sostanze: implicazioni per la qualità delle interazioni Madre-Bambino Reflective functioning and personality in Drug Addicted Mothers: implications for quality of Mother-Child interactions PACCADUSCIO, ELENA
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