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Lauree triennali 2021 Empatia e morbo di Alzheimer: quali effetti sulla vita sociale e relazionale del paziente? Empathy and Alzheimer's disease: which effects on the patient's social and relational life? RUBEDDU, MONICA
Lauree triennali 2021 EMPATIA INTERPERSONALE: VALIDAZIONE DI UN QUESTIONARIO AD HOC E OSSERVAZIONI SULLA DIFFERENZA DI GENERE INTERPERSONAL EMPATHY: VALIDATION OF AN AD HOC QUESTIONNAIRE AND COMMENTS ON THE GENDER DIFFERENCE CEOLATO, ALESSIA
Lauree triennali 2021 Employability: l'investimento nelle risorse umane che accresce il valore del brand aziendale Employability: The investment in human resources that increases the value of the corporate brand LILAJ, IGLA
Lauree triennali 2021 Employer branding, digital and social recruiting: un caso di studio Employer branding, digital e social recruiting: A case study MAIORANA, DANIELA
Lauree triennali 2021 Employer Branding: una strategia di business per incontrare il talento Employer Branding: A business strategy for talent attraction and retention FRANZI, GIULIA
Lauree triennali 2022 Esigenze dei lavoratori e percezione del lavoro: una panoramica sull'attuale situazione occupazionale Workers' needs and job perception: an overview of the current employment situation ZANOTTO, VANESSA
Lauree triennali 2021 Esitazione vaccinale: uno sguardo psicologico Vaccine hesitancy: a psychological perspective COMPARINI, SUSANNA
Lauree triennali 2020 Esperienze di morte condivise: un’indagine internazionale Shared Death Experiences: an international Survey FACCHIN, NADIR
Lauree triennali 2021 Esposizione a minacce: uno studio esplorativo di alcune variabili che ne influenzano la percezione Exposure to threats: an exploratory study of some variables that affect their perception BUCCOLINI, NICOLE
Lauree triennali 2020 Espressione delle emozioni: confronto tra espressioni spontanee e in posa Expression of emotions: study on spontaneous and posed expressions BERENGAN, GAIA
Lauree triennali 2021 ESPRESSIONE DELLE EMOZIONI: SELF-REPORT SULLE EMOZIONI MISTE EXPRESSION OF EMOTIONS: SELF-REPORT ON MIXED EMOTIONS CROCCO, SILVIA
Lauree triennali 2021 Espressioni genuine e simulate: studio cinematico sull'espressione di paura Kinematic characterization of genuine and simulated expressions of fear MONDINI, VALENTINA
Lauree triennali 2021 È possibile educare all’empatia? Can empathy be trained? MAIANO, LETIZIA
Lauree triennali 2020 Fast Fashion e Slow Fashion: un’applicazione di M.A.D.I.T. per la descrizione delle configurazioni discorsive in un’ottica di Salute circolare della Comunità Fast Fashion and Slow Fashion: an application of M.A.D.I.T. for the description of the discursive configurations in a perspective of circular Health of the Community TADDEO, FLAVIA
Lauree triennali 2021 FITSPIRATION VS THINSPIRATION: REVISIONE SISTEMATICA DEL CONFRONTO TRA I DUE FENOMENI FITSPIRATION VS THINSPIRATION: SYSTEMATIC REVIEW OF THE COMPARISON BETWEEN THE TWO PHENOMENA CARAZZAI, NICOLO'
Lauree triennali 2022 Flessibilità e precarietà del lavoro Flexibility and precariousness of work RUFFATO, VIVIANA
Lauree triennali 2022 Flussi migratori e conflitti armati: un confronto tra le modalità discorsive utilizzate dagli abitanti della provincia di Padova con riferimento alle persone migranti di nazionalità nigeriana e ucraina The flow of migration and war: a comparative discussion amongst inhabitants of the province of Padua with reference to Nigerian and Ukrainian nationals BATTISTELLA, ALESSANDRA
Lauree triennali 2020 Fondamenti teorici della Servant leadership e sue applicazioni ai settori del management e del management alberghiero Theoretical foundations of Servant leadership and its applications to the fields of management and hospitality management CENCI, FILIPPO
Lauree triennali 2022 Freud e Ricoeur. Archeologia del Sé e memoria felice Freud and Ricoeur. Archaeology of the Self and reconciled memory MANENTE, ALESSANDRO
Lauree triennali 2022 Funzioni esecutive in età prescolare: valutazioni tramite FE-PS 8 e BRIEF-P Executive functions in pre-school age: assessment with FE-PS 8 and BRIEF-P. SALVADOR, LISA
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