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ICF e "presa in carico globale" nel contesto scolastico
2021/2022 ALBERTON, CHIARA
Il digitale in tempo di emergenza COVID nella scuola secondaria superiore
2020/2021 PARLATORE, GIORGIA LAURA
Il ruolo dell'educatore nella scuola di primo grado come risorsa nella costruzione di un'alleanza educativa
2021/2022 MICCOLI, MARZIA
IMPARIAMO IN UN MONDO A CUBETTI CON MINECRAFT: EDUCATION EDITION
2022/2023 FERRARO, MELANIE
Innovazione, qualità e sostenibilità nell'agire didattico: uno studio di caso
2022/2023 MARCATO, FILIPPO
La metodologia del dibattito regolamentato: una pratica per sviluppare competenze nella scuola primaria.
2021/2022 FALTRACCO, CLAUDIA
Le tecnologie digitali come risorse per l'apprendimento in prospettiva inclusiva
2020/2021 MENEGON, ELENA
MEDIA-RE PER EDUCARE Strumenti e tecnologie digitali come risorse di partecipazione attiva, sviluppo ed inclusione all’interno degli ambienti educativi
2021/2022 MAGONARA, ALESSANDRA
METODOLOGIE E TECNOLOGIE DIDATTICHE. Le buone pratiche nella progettualità delle scuole in ospedale del Veneto.
2021/2022 ANDRETTA, ALICE
Metodologie e tecnologie per la sostenibilità e inclusività della didattica
2022/2023 BARILE, SABRINA
Promuovere le competenze socio-emotive nella Scuola Primaria: uno strumento operativo
2020/2021 CIARLEGLIO, MARIA NATALINA
Tecniche e metodologie dell'Outdoor Education.
2022/2023 ROMAGNOLI, SOFIA
Una scuola "Senza Zaino" per ripensare ed innovare l'istruzione scolastica. L'esperienza concreta e l'adozione del modello nella regione Veneto.
2020/2021 FERRARO, PAMELA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | ICF e "presa in carico globale" nel contesto scolastico | ICF and "global care" in the school context | ALBERTON, CHIARA | |
Lauree magistrali | 2020 | Il digitale in tempo di emergenza COVID nella scuola secondaria superiore | Digital teaching during the covid emergency in high schools | PARLATORE, GIORGIA LAURA | |
Lauree magistrali | 2021 | Il ruolo dell'educatore nella scuola di primo grado come risorsa nella costruzione di un'alleanza educativa | the role of the educator in the first grade school as a resource in the construction of an educational alliance | MICCOLI, MARZIA | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | IMPARIAMO IN UN MONDO A CUBETTI CON MINECRAFT: EDUCATION EDITION | LET'S LEARN IN A CUBED WORLD WITH MINECRAFT: EDUCATION EDITION | FERRARO, MELANIE | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Innovazione, qualità e sostenibilità nell'agire didattico: uno studio di caso | Innovation, quality and sustainability in educational action: a case study | MARCATO, FILIPPO | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | La metodologia del dibattito regolamentato: una pratica per sviluppare competenze nella scuola primaria. | Debating methodology: a practise to develop skills in primary school. | FALTRACCO, CLAUDIA | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2020 | Le tecnologie digitali come risorse per l'apprendimento in prospettiva inclusiva | Digital technologies as learning resources in an inclusive approach | MENEGON, ELENA | |
Lauree magistrali | 2021 | MEDIA-RE PER EDUCARE Strumenti e tecnologie digitali come risorse di partecipazione attiva, sviluppo ed inclusione all’interno degli ambienti educativi | “MEDIA-TE TO EDUCATE” Digital tools and technologies as resources for active participation, development and inclusion within educational environments. | MAGONARA, ALESSANDRA | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | METODOLOGIE E TECNOLOGIE DIDATTICHE. Le buone pratiche nella progettualità delle scuole in ospedale del Veneto. | TEACHING METHODOLOGIES AND TECHNOLOGIES. Good practice in Veneto hospital schools' planning ability. | ANDRETTA, ALICE | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Metodologie e tecnologie per la sostenibilità e inclusività della didattica | Methodologies and technologies for the sustainability and inclusiveness of teaching | BARILE, SABRINA | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2020 | Promuovere le competenze socio-emotive nella Scuola Primaria: uno strumento operativo | The promotion of socio-emotional skills in Primary School: an operative educational tool | CIARLEGLIO, MARIA NATALINA | |
Lauree magistrali | 2022 | Tecniche e metodologie dell'Outdoor Education. | Techniques and methodologies of Outdoor Education | ROMAGNOLI, SOFIA | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2020 | Una scuola "Senza Zaino" per ripensare ed innovare l'istruzione scolastica. L'esperienza concreta e l'adozione del modello nella regione Veneto. | “Senza Zaino” to reconsider and innovate the school educational approach. The real experience and the adhesion to the model in the Veneto Region. | FERRARO, PAMELA |
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