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Lauree triennali 2022 I benefici dell’intelligenza emotiva nel contesto aziendale: il ruolo della leadership The benefits of emotional intelligence in business context: the role of leadership BARBIERI, SOFIA
Lauree triennali 2020 "Il Capability Approach: una prospettiva per l'inclusione della disabilità nel mondo del lavoro" "Capability Approach: a perspective for inclusion of disability in the workplace" CALLEGHER, ELISA
Lauree magistrali 2021 Il dono: un'alternativa davvero possibile? Dall'apparato teorico all'approccio economico The gift: is it really a possible alternative? From the theoretical apparatus to the economic approach PRETO, ERIKA
Lauree triennali 2022 Il genere nell'educazione Gender in education GINATO, ELENA
Lauree triennali 2020 Il mondo della disabilità e della relazione tra educatore e utente disabile The world of disability and of the relationship between educator and disabled user SLONGO, ALBERTO
Lauree magistrali 2021 Il terzo paradigma: il dono dal MAUSS all'educazione. Donarsi nel legame educativo e di cura The third paradigm: the gift From MAUSS to education. Giving oneself in the educational and care bond FAGGIN, FLAVIA
Lauree magistrali 2022 Il valore del dono: l’etica nella donazione degli organi e del sangue. The value of gift: ethics in organ and blood donation. COSTA, MICHELA
Lauree triennali 2022 Intelligenza Artificiale: analisi di alcune applicazioni ed implicazioni nella gestione delle Risorse Umane Artificial Intelligence: analysis of some applications and implications in Human Resource management ZANGONI, GAIA
Lauree magistrali 2021 La Chiesa tra inclusione ed esclusione: una proposta di indagine The Church between inclusion and exclusion: an analysis proposal BARBUJANI, CATERINA
Lauree magistrali 2021 LA POLISEMIA ERMENEUTICA DEL DONO. RICONOSCERE E ACCOGLIERE L'ASSIOLOGIA NEL LEGAME DEL DONO. THE HERMENEUTIC POLYSEMY OF THE GIFT. RECOGNISE AND EMBRACE AXIOLOGY IN THE BOND OF GIFT. DOLO, BARBARA
Lauree triennali 2023 La relazione educativa. Riflessioni a partire dal pensiero di Martin Buber The educational relationship. Reflections starting from the thought of Martin Buber. SAVA, GABRIELLA
Lauree magistrali 2021 La transizione capitalista e il "Mignolo di Buddha": Storia della globalizzazione nella Russia post-sovietica Capitalist transition and "Buddha's little finger": History of globalization in post-Soviet Russia NARDONE, PAOLO
Lauree triennali 2020 Le capacità della disabilità: Come viene affrontata la capacità di scegliere nella Cooperativa Sociale La Quercia The skills of disability: How the ability to choose is faced in the La Quercia Social Cooperative PIONA, ANNA
Lauree magistrali 2020 Maria Montessori e l'Educazione Cosmica: una prospettiva per leggere la realtà globale attuale Maria Montessori and the Cosmic Education: a perspective for reading the current global reality PICCOLO, FEDERICA
Lauree magistrali 2021 Metodologie attive di apprendimento in bambini 3-6 anni dopo la pandemia per covid19 Active learning methodologies in children 3-6 years after the covid19 pandemic SCAVEZZON, ALICE
Lauree triennali 2022 Persone diversamente abili nell’area cognitiva: l’autonomia nelle scelte in ambito educativo People with disabilities in the cognitive area: the autonomy of choices in the educational field SCARTON, DAVIDE
Lauree magistrali 2021 "Preferirei di no". Forme di dissenso tra "rischio globale e militarismo umanitario" "I'd rather not". Forms of dissent between "global risk and humanitarian militarism" RAMPON, ELISA
Lauree triennali 2020 Riflessioni sulla globalizzazione a partire da Alain Touraine: educazione e formazione come alleate per un nuovo ruolo delle donne nella società. Reflections on globalization starting from Alain Touraine: education and training as allies for a new role of women in society. SFOGGIA, GRETA
Lauree magistrali 2022 "Ripensare i campi d'esperienza in natura: ricerca con le educatrici e gli educatori d'infanzia in Danimarca e in Italia". "Rethinking experiences in nature: research with early childhood educators in Denmark and Italy". CECCHERINI, GIULIA
Lauree triennali 2020 Un approccio critico al mondo delle riforme educative in Europa A critical approach to the world of educational reform in Europe COSTANTINI, VALENTINA
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