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Lauree magistrali a ciclo unico 2022 I disturbi della condotta: dalla comprensione delle dinamiche intra e interpersonali alle strategie di intervento in ambito didattico. Behavioural disorders: from the understanding of intra- and interpersonal dynamics to intervention strategies in the educational field. TREVISIOL, VALENTINA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Il ruolo e l'intervento della scuola con bambini con disturbo da deficit dell'attenzione e dell'iperattività (ADHD) The role and intervention of the school with children with attention and hyperactivity deficit (ADHD) PIZZEGHELLO, DESIRÉE
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 La Scuola in Ospedale: il ruolo della scuola nel percorso di cura del bambino con patologia oncologica. The Hospital School: The role of the school in the care path of the child with oncological pathology SARTOR, ALESSANDRA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 La sessualità, che male fa? Il ruolo degli insegnanti della scuola dell’infanzia nella promozione dell’educazione all’affettività e alla sessualità Sexuality, what's wrong with it? The role of preschool teachers in promoting sexual education BIASI, CHIARA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Late Talkers e Disturbi Specifici del Linguaggio: proposte di intervento alla scuola dell'infanzia in un'ottica di sostegno alle tappe di apprendimento. Late Talkers and Specific Language Impairment: intervention proposals in kindergarten in order to support the learning stages. PIOVAN, SOFIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Prematurità e Apprendimento. Una proposta di intervento didattico nella Scuola Primaria. Prematurity and Learning. A proposal for teaching intervention in Primary School. BENETOLLO, ANITA
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