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Lauree magistrali 2023 Against Biological Relativism: the Cases of Race and Sex Against Biological Relativism: the Cases of Race and Sex PERUZZO, MARCO
Lauree triennali 2022 Analisi bioetica e regolamentazione dell'editing della linea germinale umana Bioethical analysis and regulation of human germline editing LEONARDI, CARLOTTA
Lauree triennali 2023 Bioetica e privacy nell'editing genetico: il caso dei bambini con DNA modificato Bioethics and privacy in gene editing: the case of children with modified DNA DE ROSSI, CHIARA
Lauree triennali 2021 Considerazioni bioetiche sul gene editing nel miglioramento genetico vegetale: un caso di studio. Bioethical considerations on gene editing for plant breeding techniques: a case-study. SCUDELLER, ANNA TERESA
Lauree magistrali 2021 Crisi pandemica e mass media. Un'indagine sulla comunicazione della scienza attraverso il web Pandemic crisis and mass media. A survey on the communication of science through the web CARRARO, ANNACHIARA
Lauree triennali 2022 Distrofia di Duchenne: analisi bioetica delle terapie geniche in fase di studio Duchenne dystrophy: bioethical analysis of current gene therapies SABA, AHMAD
Lauree magistrali 2020 Ecologia e consumo di suolo. Un progetto didattico per coinvolgere la scuola in tematiche ambientali di attualità. Ecology and land consumption. An educational project to involve the schools in current environmental issues. BIASIN, STEFANO
Lauree triennali 2016 Farmaci e medicina razziale: "una controversia ancora attuale" - Sartori, Elita
Lauree triennali 2021 Gene editing e gene drive su animali da allevamento: un'analisi bioetica Gene editing and gene drive on livestock: a bioethical analysis TOSETTO, GIULIA
Lauree magistrali 2023 Il laboratorio di matematica come metodologia per insegnare e apprendere la matematica. Sfide, strumenti e opportunità per l'educazione matematica nella scuola secondaria. The mathematics laboratory as a methodology for teaching and learning mathematics. Challenges, tools, and opportunities in secondary school mathematics education. BERTORELLE, EMILIA
Lauree magistrali 2020 LA CATEGORIZZAZIONE RAZZIALE TRA NATURA E CULTURA. Analisi psicologica e interpretazione evoluzionistica di una possibile tendenza transculturale al razzismo in Homo sapiens RACIAL CATEGORIZATION BETWEEN NATURE AND CULTURE. Psychological analysis and evolutionary interpretation of a potential cross-cultural racist trend in Homo sapiens TOMASI, NICOLA
Lauree triennali 2016 LA COLLEZIONE DI TAVOLE ANTROPOLOGICHE DEL DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA. STORIA, CATALOGAZIONE ED INTERPRETAZIONE. THE COLLECTION OF ANTHROPOLOGICAL WALLCHARTS AT THE DEPARTMENT OF BIOLOGY. HISTORY, CATALOGUING AND STUDY. - Saltori, Massimiliano
Lauree triennali 2021 La Sesta Estinzione: analisi delle repliche agli scettici The Sixth Mass-Extinction: analysis of the replies to sceptics BRUSCAGNIN, LUCIA
Lauree magistrali 2020 Lâ evoluzione della comunicazione del CICAP â Comitato Italiano per il Controllo delle Affermazioni sulla Pseudoscienza dal 1989 a oggi: un caso di studio su scetticismo, paranormale e pseudoscienza - Marzaro, Jessica
Lauree magistrali 2021 Progettazione e realizzazione di un percorso informativo e interattivo per smartphone all'interno di Butterfly Arc Design and realization of an informative and interactive path for smartphones within Butterfly Arc ARDIELI, THOMAS
Lauree magistrali 2020 Progettazione, realizzazione e valutazione di un'esperienza di citizen science con censimento faunistico nel Parco Regionale dei Colli Euganei Planning, realization, and evaluation of a citizen science school experience with wildlife census in the Euganean Hills Regional Park - Benetton, Giovanni
Lauree magistrali 2020 SUI VITICCI DI DARWIN. Replica degli esperimenti di Charles Darwin sulle piante rampicanti alla ricerca di adattamenti per lo sviluppo di robot bio-ispirati ON DARWIN'S TENDRILS. Replica of Charles Darwin's experiments on climbing plants in search for adaptations for the development of bio-inspired robots RUSSO, ROBERTO
Lauree magistrali 2022 Valutazione dell’efficacia educativa dei “talk con l’esperto” presso il Parco Natura Viva (VR): la visita allo zoo può trasmettere azioni sostenibili al pubblico? Evaluation of the educational effectiveness of “talk with the expert" at Parco Natura Viva (VR): can the zoo visit convey sustainable actions to the public? BALDO, ELISA
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