Sfoglia per Corso
L’importanza dell’utilizzo della carrozzina elettronica in bambini con Paralisi Cerebrale Infantile ai fini della promozione della costruzione del Sé
2020/2021 DISSETTE, ILARIA
L’OSSERVAZIONE IN TERAPIA NEUROPSICOMOTORIA: PROPOSTA DI UNA NUOVA SCHEDA DI OSSERVAZIONE PER L’ETÀ EVOLUTIVA
2020/2021 ZEN, GIACOMO
Migliorare le abilità sociali nell' ADHD usando giochi di prestigio: uno studio di due casi.
2020/2021 MARTINOLLI, LORENZO
"Non fermarti a ciò che vedi, ma scopri ciò che sento". Conoscere le peculiarità senso-percettive nell'autismo per progettare l'intervento neuropsicomotorio: analisi di tre casi clinici in età prescolare.
2020/2021 PETRACCHI, ILARIA
Pasto dopo pasto: un percorso neuropsicomotorio verso l'allattamento. Creazione di uno strumento osservativo per supportare il lavoro del Terapista in TIN.
2022/2023 SCAPINELLO, MARGHERITA LUCREZIA
PREMATURITÀ E ATTACCAMENTO. Proposta di una scheda di osservazione.
2020/2021 BORTOLIN, ALICE
Puoi fidarti di me. La terapia neuropsicomotoria come risorsa per la regolazione emotiva nei bambini vittime di abuso e maltrattamento
2021/2022 FAVARETTO, ARIANNA
Siblings: un progetto per conoscere e sostenere i fratelli e sorelle di bambini con disabilità
2020/2021 ZOCCHETTA, NATALIA
Sport Inclusive. Lo sport come strumento di inclusione per i bambini con disabilità: il ruolo del Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva
2021/2022 BOTTARO, ELENA
TNPEE e categorie psicomotorie nella disregolazione emotiva in bambini con deficit di attenzione/iperattività
2022/2023 QUATTRIN, SILVIA
Un tempo per il Sè: il significato del tempo nella terapia neuropsicomotoria
2020/2021 MARCATO, ELISA
"Una traccia di noi". L'osservazione del disegno come indice evolutivo dell'esperienza emotivo-sociale all'interno di un piccolo gruppo di neuropsicomotricità.
2022/2023 DI VITA, MARZIA
Utilizzo nella terapia neuropsicomotoria di un ambiente di gioco digitale multimodale per il sostegno delle abilità visuo-spaziali nel bambino con deficit visivo
2021/2022 CALDARI, MARIANNA
Valutare la qualità di vita del bambino con disabilità visiva per la costruzione di un progetto riabilitativo individualizzato: il ruolo del Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva.
2022/2023 INCAGLI, FRANCESCA
VIRTUALMENTE: l'utilizzo della Realtà Virtuale nel trattamento delle funzioni esecutive in età scolare
2020/2021 MENEGALDO, VALENTINA
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