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Lauree magistrali 2022 Kant e Bruner: insegnare a pensare Kant and Bruner: teaching to think GERONAZZO, ALEXANDRA
Lauree triennali 2022 Kant sull'architettura come arte Kant on architecture as art MELCHIONDA, ILARIA
Lauree magistrali 2023 Kant's Transcendental Idealism and the Boundaries of Metaphysics Kant's Transcendental Idealism and the Boundaries of Metaphysics ZULLI, MARTINA
Lauree magistrali 2023 Kant, Husserl: dalla logica formale alla logica trascendentale Kant, Husserl: from formal to transcendental logic DELAINI, GIOVANNI
Lauree magistrali 2023 Karl Jaspers e la sua idea di pedagogia: dalla filosofia dell'esistenza all'impostazione educativa Karl Jaspers and his idea of pedagogy: from the philosophy of existence to the educational approach BUSON, ANNAGIULIA
Lauree triennali 2021 Karl R. Popper e la "pedagogia dell'errore" Karl R. Popper and the "pedagogy of error" SCAPIN, GLORIA
Lauree triennali 2021 L' immagine nel nuovo millennio : il significato dello sguardo nell ' educazione The image in the new millennium: the significance of the teacher’s perspective in education PRUDENZIATO, ERICA
Lauree triennali 2021 L' importanza del gioco nello sviluppo del bambino da zero a tre anni The importance of play in the development of the child from zero to three years FERRO, ANNA
Lauree magistrali 2021 L' inclusione di alunni stranieri nella scuola italiana. Come gestire un fenomeno strutturale The inclusion of foreign students in the italian school. How to manage a structural phenomenon CARRARO, VALENTINA
Lauree magistrali 2023 L'abuso psicologico sul minore: l'importanza di intervenire tempestivamente. Segnali d'allarme e interventi Psychological abuse of the child: a quick response. Warning signs and measures BOATTO, NICHOL
Lauree triennali 2020 L'abuso sui minori durante il Covid. Uno studio sulla percezione dei servizi per l'infanzia The abuse toward minors during the Covid pandemic. A study on the perception of childcare services SCANTAMBURLO, ERIKA
Lauree triennali 2023 L'accelerazione del tempo: per una filosofia della de-concidenza. The acceleration of time: towards a philosophy of de-coincidence. CALABRESE, CHIARA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 L'accessibilità sensoriale agli apprendimenti nella scuola primaria italiana. Una ricerca qualitativa sulla documentazione scolastica del primo ciclo Sensory accessibility to learning in Italian primary schools. A qualitative research on school documentation in the first cycle MASSIGNANI, DAVIDE
Lauree magistrali 2021 L'acqua e i cristalli. Apprendimento e relazioni nel liceo italiano e a Brockwood Park School Water and crystals. Learning and relationships in the Italian High School and at Brockwood Park School ZINGIRIAN, GIACOMO
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 L'ACQUA E LA SUA TEMPERATURA: percorso esperienziale e sensoriale volto a stimolare nei bambini la riflessione riguardo l'influenza dei fattori ambientali sui viventi attraverso l'osservazione dell'artemia salina Water and its temperature: Experiential and sensorial path aimed at stimulating reflection in children regarding the influence of evironmental fatcors on living things through the observation of brine shrimp DE FRANCESCHI, ANNA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 L'acqua la conosciamo tutti eppure...sperimentiamo insieme le sue particolari proprietà We all know water, and yet... let's experience its special properties together POZZOBON, FRANCESCA
Lauree triennali 2022 L'acquisizione del linguaggio nello sviluppo tipico e atipico del bambino da zero a tre anni Language acquisition in the typical and atypical development of the 0-3 years old child VILLAN, DILETTA
Lauree magistrali 2021 L'acquisizione del linguaggio: oralità, letto-scrittura, disturbi dell'apprendimento. Language acquisition: orality, read-write, learning disabilities. ROSSI, VALERIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 L'acquisizione dell'inglese LS in bambini bilingui e monolingui. Confronto tra alunni di una scuola italiana e di una scuola croata. The acquisition of EFL in bilingual and monolingual children. A comparison between pupils in an Italian school and in a Croatian school. RICCIARDI, CARLOTTA
Lauree triennali 2022 L'acquisizione della scrittura: come un Disturbo Primario del Linguaggio può influenzarne lo sviluppo Writing Acquisition: how can a Primary Language Disorder influence its development CRIVELLARI, LAURA
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