Sfoglia per Dipartimento
Ragionamento etico, Intelligenze Artificiali e neuroscienze: stato dell'arte e future prospettive di indagine
2021/2022 URSELLA, GIACOMO
Rappresentazioni sociali della demenza. Un'analisi qualitativa di interviste con pazienti e familiari
2021/2022 ZAPPALÀ, FRANCESCA
Rationality Wars: confronto tra le principali teorie della Bounded Rationality
2020/2021 VALSECCHI, ALESSANDRO
Realtà Virtuale e Trattamento Cognitivo Comportamentale del Disturbo da Accumulo: standardizzazione di un ambiente virtuale
2020/2021 PIRAS, MICHELA
Realtà virtuale immersiva ed emergenze: tutorial a confronto per un serious game in ambito alluvionale
2022/2023 ZANELLA, ELENA
Realtà virtuale nel disturbo da accumulo: studio su un campione non clinico
2022/2023 LANI, FRANCESCA
Reappraising the SNARC effect in a polarity correspondence perspective
2022/2023 YING, QILU
Reattività emozionale e anedonia: uno studio sul riflesso di startle
2022/2023 SPORTELLI, SARA
Reazioni compassionevoli ed emotive in base al genere e alle caratteristiche del target.
2021/2022 GRASSO, MATILDE
Relazione tra attenzione e memoria visiva in compiti di ricerca visiva
2020/2021 MONTIBELLO, LUCIA
Relazione tra delay discounting ed esercizio fisico: uno studio controllato nei disturbi dell'alimentazione
2022/2023 LADDUCA, LUISA
Relazione tra forza percepita e forza effettiva
2021/2022 MAIERON, SAMUELE
Relazione tra il controllo cognitivo e il controllo affettivo in un compito di Stroop spaziale
2021/2022 DEGANO, ERICA
Relazione tra Immagine Corporea e preoccupazioni non legate al peso in pazienti con Disturbi dell'Alimentazione
2020/2021 TONIOLO, GIULIA
Relazione tra impulsività e consumo di calorie insane durante la pandemia da Covid 19: il ruolo di mediazione della dipendenza da cibo
2021/2022 CRISONÀ, LINDA
Relazione tra paralisi del sonno e qualità del sonno
2021/2022 BUOSO, SILVIA
Relazione tra regolazione emotiva, benessere e sport tra i 12-19 anni
2022/2023 TOMASELLA, CHIARA
"Relazione tra soft skills, attività extracurricolari e soddisfazione di vita in ragazzi/e dagli 11 ai 18 anni"
2020/2021 DE SIMONE, MARGHERITA
Relazione tra tendenza all’infortunio e abilità visuospaziali: uno studio su adulti e anziani.
2021/2022 GIACCONI, ARIANNA
Remembered Parental Styles and Its Affect on Defense Mechanisms and Personality Styles
2022/2023 YORULMAZ, DERIN
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree triennali | 2021 | Ragionamento etico, Intelligenze Artificiali e neuroscienze: stato dell'arte e future prospettive di indagine | Ethical reasoning, Artificial Intelligence and Neuroscience: state of the art and further analysis perspectives | URSELLA, GIACOMO | |
Lauree magistrali | 2021 | Rappresentazioni sociali della demenza. Un'analisi qualitativa di interviste con pazienti e familiari | Social representations of dementia. A qualitative analysis of interviews with patients and caregivers | ZAPPALÀ, FRANCESCA | |
Lauree triennali | 2020 | Rationality Wars: confronto tra le principali teorie della Bounded Rationality | Rationality Wars: comparison among the main theories of Bounded Rationality | VALSECCHI, ALESSANDRO | |
Lauree magistrali | 2020 | Realtà Virtuale e Trattamento Cognitivo Comportamentale del Disturbo da Accumulo: standardizzazione di un ambiente virtuale | Virtual Reality and Cognitive Behavioral Treatment of Hoarding Disorder: standardization of a virtual environment | PIRAS, MICHELA | |
Lauree magistrali | 2022 | Realtà virtuale immersiva ed emergenze: tutorial a confronto per un serious game in ambito alluvionale | Immersive virtual reality and emergencies: tutorials for a serious game in a flood context in comparison | ZANELLA, ELENA | |
Lauree magistrali | 2022 | Realtà virtuale nel disturbo da accumulo: studio su un campione non clinico | Virtual reality and hoarding disorder: study on a non-clinical sample | LANI, FRANCESCA | |
Lauree triennali | 2022 | Reappraising the SNARC effect in a polarity correspondence perspective | Reappraising the SNARC effect in a polarity correspondence perspective | YING, QILU | |
Lauree triennali | 2022 | Reattività emozionale e anedonia: uno studio sul riflesso di startle | Emotional reactivity and anhedonia: a study on startle reflex | SPORTELLI, SARA | |
Lauree triennali | 2021 | Reazioni compassionevoli ed emotive in base al genere e alle caratteristiche del target. | Compassionate and emotional reactions depending on gender and on target's characteristics. | GRASSO, MATILDE | |
Lauree magistrali | 2020 | Relazione tra attenzione e memoria visiva in compiti di ricerca visiva | On the relationship between attention and visual memory in visual search tasks | MONTIBELLO, LUCIA | |
Lauree magistrali | 2022 | Relazione tra delay discounting ed esercizio fisico: uno studio controllato nei disturbi dell'alimentazione | The relationship between delay discounting and physical exercise: a controlled study in eating disorders | LADDUCA, LUISA | |
Lauree magistrali | 2021 | Relazione tra forza percepita e forza effettiva | Relationship between perceived force and actual force | MAIERON, SAMUELE | |
Lauree triennali | 2021 | Relazione tra il controllo cognitivo e il controllo affettivo in un compito di Stroop spaziale | Relationship between cognitive control and emotional control in a spatial Stroop task | DEGANO, ERICA | |
Lauree magistrali | 2020 | Relazione tra Immagine Corporea e preoccupazioni non legate al peso in pazienti con Disturbi dell'Alimentazione | Relationship between Body Image and non-weight-related body image concerns in patients with Eating Disorders | TONIOLO, GIULIA | |
Lauree magistrali | 2021 | Relazione tra impulsività e consumo di calorie insane durante la pandemia da Covid 19: il ruolo di mediazione della dipendenza da cibo | Relationship between impulsivity and junk food consumption during the Covid 19 pandemic: the mediating role of food addiction | CRISONÀ, LINDA | |
Lauree triennali | 2021 | Relazione tra paralisi del sonno e qualità del sonno | Relationship between sleep paralysis and sleep quality | BUOSO, SILVIA | |
Lauree triennali | 2022 | Relazione tra regolazione emotiva, benessere e sport tra i 12-19 anni | Emotional regulation, Wellbeing and sports between 12 and 19 years old | TOMASELLA, CHIARA | |
Lauree triennali | 2020 | "Relazione tra soft skills, attività extracurricolari e soddisfazione di vita in ragazzi/e dagli 11 ai 18 anni" | "The relationship between soft skills, extracurricular activities and life satisfaction in boys and girls aged 11 to 18 years". | DE SIMONE, MARGHERITA | |
Lauree magistrali | 2021 | Relazione tra tendenza all’infortunio e abilità visuospaziali: uno studio su adulti e anziani. | The relationship between inclination to injury and visuospatial abilities: a study on middle aged and older adults. | GIACCONI, ARIANNA | |
Lauree triennali | 2022 | Remembered Parental Styles and Its Affect on Defense Mechanisms and Personality Styles | Remembered Parental Styles and Its Affect on Defense Mechanisms and Personality Styles | YORULMAZ, DERIN |
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