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Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Non siamo solo di passaggio. Una ricerca sulle pratiche di continuità infanzia-primaria nella provincia di Padova We are not just passing by. Research about practices between kindergartens and primary schools in the province of Padova LUISON, ANNA
Lauree triennali 2021 Nuove visioni d'infanzia per il sistema integrato zerosei. Il XXII Convegno del Gruppo Nazionale Nidi e Infanzia New childhood visions for an integrated 0-6 system. The XXII Conference of the Gruppo Nazionale Nidi e Infanzia BATTISTELLA, MARTINA
Lauree triennali 2021 Outdoor Education in città. L'esperienza a Kilowatt Baby Outdoor Education in urban areas. The Kilowatt Baby experience BORTOLOTTI, ERICA
Lauree triennali 2016 Perdere o guadagnare tempo? L'anticipo nido-scuola dell'infanzia - Tezzon, Martina
Lauree triennali 2015 Prime letture e dintorni. L'importanza della narrazione al nido - Gareggio, Valentina
Lauree triennali 2021 Progettare gli spazi al Nido. Le scelte organizzative all’avvio dell’anno educativo in due strutture di Rovigo Designing spaces at the Nursery. Organisational choices at the beginning of the educational year in two Nurseries in Rovigo ROMAGNOLO, ILARIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Quale idea di valutazione nella scuola primaria? Istruzione parentale e statale a confronto What's the evaluation idea in primary school? Parental and public education in comparison TRENTIN, ELISABETTA
Lauree magistrali a ciclo unico 2020 Servizi per l'infanzia e coordinamento pedagogico. Avvio del sistema integrato zerosei anni nella Provincia di Padova. Childcare services and pedagogical coordination. Starting the ECEC system in the Padua Province. ORIATO, GIORGIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Tra dentro e fuori: una scuola da a-mare. Un'esperienza di outdoor education nella scuola primaria Between indoor and outdoor: a school to love. An outdoor education experience in primary school ALTAMURA, FABIANA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Un pensiero "spinoso". Una ricerca empirica nel vicentino sulla valutazione degli insegnanti da parte dei bambini. A "thorny" thought. An empirical research in the province of Vicenza about teachers' evaluation by pupils VICENTINI, CHIARA
Lauree triennali 2020 Un'esperienza educativa in Danimarca. Verso un sistema integrato da zero a sei anni An educational experience in Denmark. Towards an Early Childhood Education and Care System. POLANZAN, AURORA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Una comunicazione di qualità. La partecipazione dei genitori alla vita scolastica Quality communication. Parental participation in school life PERETTO, GLORIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Una nuova valutazione? Esplorazione di alcune pratiche nella Scuola Primaria New assessment? Exploration of some practices in Primary School BOSCHIERO, ERICA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Una valutazione "im-possibile". La ricerca nazionale SIRD sulla valutazione nella scuola dell'infanzia durante il lockdown in Veneto An "im-possible” assessment. SIRD national research on assessment in pre-school during the Veneto lockdown ZULIAN, ILARIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2020 Valutazione e DAD. Una ricerca sulle esperienze valutative degli insegnanti di scuola primaria Assessment during the distance education. Research about the assessment experiences of primary school teachers VOLPIN, ELENA
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