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Lauree triennali 2020 Affrontare la disabilità di un figlio: il ruolo dell'educatore nella famiglia. How to face a child's disability: the educator's role in the family. SORAVIA, GIULIA
Lauree triennali 2021 Bambini, lutto e carcerazione: la relazione madre-figlio da zero a sei anni Children, grief and imprisonment: the mother-child relationship from zero to six BARBAN, LINDA
Lauree triennali 2022 Carcere e rieducazione: il problema pedagogico della dignità Prison and re-education: the pedagogical issue of dignity SARTORI, CHIARA
Lauree magistrali 2022 Comparazione dell'educazione olistica relazionale tra l'antica Cina e l'antica Grecia ( la comparazione dell’educazione dal 1100 a.C. a 200 a.C.) Comparazione dell'educazione olistica relazionale tra l'antica Cina e l'antica Grecia ( la comparazione dell’educazione dal 1100 a.C. a 200 a.C.) LIN, XIAOXIAO
Lauree triennali 2022 Competenze relazionali e gioco di gruppo Dall'infanzia alla preadolescenza Relational skills and group game From childhood to preadolescence BORTOLASO, MARINA
Lauree magistrali 2021 Contrasto al fenomeno della dispersione scolastica: analisi di un progetto sperimentale di rete per il reinserimento educativo e formativo degli Early School Leavers nel territorio padovano Contrasting the phenomenon of early school leaving: analysis of an experimental network project for the educational and training reintegration of Early School Leavers in the Paduan territory BOSCAINI, FRANCESCA
Lauree magistrali 2022 CULTURA POPOLARE E FIABA Un'analisi comparativa tra Germania e Italia ​ POPULAR CULTURE AND FAIRY TALES a comparative analysis between Germany and Italy ​ BEDIN, SARA
Lauree triennali 2021 Disabilità e l'inserimento lavorativo Disability and inclusion jobs QERRAGJIJA, TITINA
Lauree triennali 2020 Disturbo dello Spettro Autistico e Comunicazione Aumentativa Alternativa. Un intervento educativo. Autism Spectrum Disorder and augmentative alternative communication. An educational intervention. TOIGO, MARTINA
Lauree magistrali a ciclo unico 2020 Don Milani: un confronto fra studi italiani e spagnoli Don Milani: a comparson between Italian and Spanish studies MARIN, ALICE
Lauree triennali 2020 Educare all'aperto : sviluppo, benefici, metodi e strumenti per un'educazione sostenibile Outdoor education: development, benefits, methods and tools for a sustainable education GUSCIUTE, ELZBIETA
Lauree triennali 2022 Educare alla collaborazione: tra pari si apprende meglio. Educating in collaboration: we learn better among peers. GIMIGNANI, SARA
Lauree triennali 2022 Educazione emozionale Quadro teorico, strategie, soggetti coinvolti Emotional education Theoretical framework, strategies, involved subjects GUERRA, FRANCESCA
Lauree triennali 2021 I Disturbi dello spettro dell'autismo. Un'esperienza presso Primavera 85 Cooperativa sociale Autism Spectrum Disorders. An experience at Primavera 85 social Cooperative PEGORARO, CHIARA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 I mutamenti educativi del decennio 1945-1955 nelle pagine del "Corriere dei Piccoli" Educational changes in the 1945-1955 decade through the pages of the "Corriere dei Piccoli" BASSO, MARTA
Lauree magistrali 2022 “I Problemi della Pedagogia”: temi rilevanti e comparazione pedagogica La direzione di Luigi Volpicelli dal 1955 al 1965 “The Problems of Pedagogy”: relevant topics and pedagogical comparison Luigi Volpicelli's direction from 1955 to 1965 PRANDO, PAMELA
Lauree magistrali 2021 IL BULLISMO IN ITALIA E L'IJIME IN GIAPPONE Due fenomeni a confronto BULLYING IN ITALY AND IJIME IN JAPAN Comparison of two phenomena BOSCOLO CAPPON, LISA
Lauree triennali 2022 Il cambiamento del rapporto educativo docente - studente nel Novecento in Italia. The change of educational relationship between teacher - student in Italy in the 20th century. SIMEONI, SILVIA
Lauree triennali 2022 Il gioco: importanza e sviluppo nella prima e seconda infanzia The play: importance and development in early and preschooler childhood BELLAMIO, SARA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Il Reggio Emilia Approach. Un'esperienza di inclusione nelle scuole dell'infanzia. The Reggio Emilia Approach. An experience of inclusion in kindergarten schools. FOGAROLO, ANNALISA
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