Sfoglia per Dipartimento
Da Casa a Dimora: un percorso abitativo per persone con un passato di homelessness
2022/2023 FABRIS, ILARIA
Da Community a Brand: il caso A-More
2020/2021 MINELLE, GRETA
Da Diesel a Otb, dal jeans al sociale
2021/2022 SIMONETTI, MATTIA
Da Ego a Eco: la responsabilità come principio cardine dell’etica ambientale
2020/2021 ZARANTONELLO, GRETA
Da figlio unico a primogenito: studio sull'attaccamento genitore-figlio e sul comportamento prosociale
2022/2023 WANG, JIAYIN
Da Freud alla psicoanalisi contemporanea: il modello di campo post-bioniano e l'atmosfera sociale
2022/2023 SECCHI, VALERIO
Da instagram a TikTok, le Dance challenge hanno conquistato i social
2023/2024 ARABELLI, LAURA
Da Mendel al DNA: valenza della didattica laboratoriale nell'insegnamento della genetica nella scuola primaria
2023/2024 SCARPA, MARGHERITA
"Da minaccia a opportunità? Indagine sulla touristification tra residenti ed ex residenti del centro storico ed isole di Venezia"
2021/2022 CESCUT, FEDERICO
Da oggetti a soggetti. Una ricerca sui vissuti dei corpi femminili, dalla danza classica alla danza contemporanea.
2020/2021 DRAGONE, BENEDETTA
Da padre a figlio. Il concetto di "correlazione differenziale" tra Roy Wood e Wilfrid Sellars
2021/2022 CAVALLI, LEONARDO
Da Patreon al Crowdfunding: i Creators ed il caso "OnlyFans" all'epoca del Coronavirus
2020/2021 CAVALLONI, NICOLA
Da “bambini” a “maschi e femmine”: la formazione dell’identità di genere tra stereotipi e influenze culturali implicite ed esplicite
2022/2023 CIBIN, GIULIA
DaD, distrazione e partecipazione attiva degli studenti in pandemia: dialogo e confronto con i maturandi durante il primo lockdown nel territorio di Gioia del Colle (BA)
2021/2022 DEPALMA, ANGELA
DADietro lo schermo: la Scuola Primaria ai tempi del COVID-19 raccontata dai bambini
2021/2022 BRIGANDÌ, FRANCESCA
DADietro lo schermo: quali relazioni tra gli studenti nella didattica a distanza?
2021/2022 ARDUIN, ERICA
Dagli stigmi alla cultura dei pari: come si può sviluppare il potenziale di un adolescente?
2022/2023 ENZO, LUISA
Dai diritti negati alle quote di genere: rappresentanza femminile nelle istituzioni politiche
2023/2024 VANNACCI, CESARE
Dai legami alle carriere: Comprendere il ruolo degli stili di attaccamento nella vita adulta e nella soddisfazione della carriera
2023/2024 YILMAZ, ALMIRA ALCIN
Dai manicomi alle comunità residenziali. La figura dell'educatore professionale socio-pedagogico nel campo della salute mentale.
2021/2022 CAMPAGNOLO, MARIANNA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree magistrali | 2022 | Da Casa a Dimora: un percorso abitativo per persone con un passato di homelessness | From House to Home: a housing pathway for people with a history of homelessness | FABRIS, ILARIA | |
Lauree triennali | 2020 | Da Community a Brand: il caso A-More | From community to brand: A-More case study | MINELLE, GRETA | |
Lauree triennali | 2021 | Da Diesel a Otb, dal jeans al sociale | From Diesel to Otb, from jeans to social | SIMONETTI, MATTIA | |
Lauree magistrali | 2020 | Da Ego a Eco: la responsabilità come principio cardine dell’etica ambientale | From Ego to Eco: Responsibility as a Core Principle of Environmental Ethics | ZARANTONELLO, GRETA | |
Lauree triennali | 2022 | Da figlio unico a primogenito: studio sull'attaccamento genitore-figlio e sul comportamento prosociale | From only child to first born: study on parent-child attachment and prosocial behavior | WANG, JIAYIN | |
Lauree magistrali | 2022 | Da Freud alla psicoanalisi contemporanea: il modello di campo post-bioniano e l'atmosfera sociale | From Freud to contemporary psychoanalysis: the post-Bionian field model and the social atmosphere | SECCHI, VALERIO | |
Lauree triennali | 2023 | Da instagram a TikTok, le Dance challenge hanno conquistato i social | From Instagram to TikTok, dance challenges have taken over social media | ARABELLI, LAURA | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2023 | Da Mendel al DNA: valenza della didattica laboratoriale nell'insegnamento della genetica nella scuola primaria | From Mendel to DNA: the importance of laboratory education in genetics teaching during primary school | SCARPA, MARGHERITA | |
Lauree triennali | 2021 | "Da minaccia a opportunità? Indagine sulla touristification tra residenti ed ex residenti del centro storico ed isole di Venezia" | "Threat or opportunity? Survey on touristification among residents and former residents of the historic center and islands of Venice" | CESCUT, FEDERICO | |
Lauree triennali | 2020 | Da oggetti a soggetti. Una ricerca sui vissuti dei corpi femminili, dalla danza classica alla danza contemporanea. | From objects to subjects. A research on the experiences of female bodies, from ballet to contemporary dance. | DRAGONE, BENEDETTA | |
Lauree magistrali | 2021 | Da padre a figlio. Il concetto di "correlazione differenziale" tra Roy Wood e Wilfrid Sellars | From father to son: The concept of "differential correlation" between Roy Wood and Wilfrid Sellars | CAVALLI, LEONARDO | |
Lauree triennali | 2020 | Da Patreon al Crowdfunding: i Creators ed il caso "OnlyFans" all'epoca del Coronavirus | From Patreon to Crowdfunding: the Creators and the "OnlyFans" case at the time of Coronavirus | CAVALLONI, NICOLA | |
Lauree triennali | 2022 | Da “bambini” a “maschi e femmine”: la formazione dell’identità di genere tra stereotipi e influenze culturali implicite ed esplicite | From "children" to "males and females": the creation of gender identity considering stereotypes, implicit and explicit cultural influences | CIBIN, GIULIA | |
Lauree magistrali | 2021 | DaD, distrazione e partecipazione attiva degli studenti in pandemia: dialogo e confronto con i maturandi durante il primo lockdown nel territorio di Gioia del Colle (BA) | DaD, distraction and partecipation of students in pandemic time: dialogue and confrontation with graduates during the first lockdown in the territory of Gioia del Colle (BA) | DEPALMA, ANGELA | |
Lauree magistrali | 2021 | DADietro lo schermo: la Scuola Primaria ai tempi del COVID-19 raccontata dai bambini | Behind the screen: Primary School at the time of COVID-19 as told by children. | BRIGANDÌ, FRANCESCA | |
Lauree magistrali | 2021 | DADietro lo schermo: quali relazioni tra gli studenti nella didattica a distanza? | Back the screen: what relationships between students in distance learning? | ARDUIN, ERICA | |
Lauree triennali | 2022 | Dagli stigmi alla cultura dei pari: come si può sviluppare il potenziale di un adolescente? | From stigmas to peer culture: how can an adolescent's potential be developed? | ENZO, LUISA | |
Lauree triennali | 2023 | Dai diritti negati alle quote di genere: rappresentanza femminile nelle istituzioni politiche | From denied rights to gender quotas: female representation in political institutions | VANNACCI, CESARE | |
Lauree magistrali | 2023 | Dai legami alle carriere: Comprendere il ruolo degli stili di attaccamento nella vita adulta e nella soddisfazione della carriera | From Bonds to Careers: Understanding the Role of Attachment Styles in Adult Life and Career Satisfaction | YILMAZ, ALMIRA ALCIN | |
Lauree triennali | 2021 | Dai manicomi alle comunità residenziali. La figura dell'educatore professionale socio-pedagogico nel campo della salute mentale. | From asylums to residential communities. The figure of the socio-pedagogical professional educator in mental health. | CAMPAGNOLO, MARIANNA |
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