Sfoglia per Dipartimento
Crescere leggendo. La lettura di testi letterari in classe come percorso di formazione
2022/2023 SPINELLO, ELENA
Crescere praticando sport: strumento di prevenzione alle dipendenze e alle diverse forme di disagio giovanile
2021/2022 MAZZARO, MICHELA
Crescere turisti o crescere viaggiatori? La dimensione della sostenibilità nei viaggi per famiglie
2022/2023 FASAN, ERIKA
Crisi climatica ed eco-ansia: risposte adattive e disadattive tra i giovani
2022/2023 MECJA, ANJEZA
"Critical and joyfull fuss": Saperi Situati attraverso le creature di Donna J. Haraway
2020/2021 MORINI, CORINNA
Crossmedialità a Sanremo: il caso di VeraLab dell’Estetista Cinica
2022/2023 DE ROSSI, ILENIA
Crostacei, molluschi ed il loro coinvolgimento nell’inquinamento delle acque marine: Un progetto didattico sperimentale per coinvolgere la scuola primaria in tematiche ambientali di attualità
2021/2022 MASSARIN, GLORIA
Cultura della migrazione e immaginari. Il caso dei migranti gambiani
2020/2021 BUFFATTI, ELISABETTA
Cultura organizzativa: ideologia, gerarchia e controllo in un'azienda italiana. Il caso Allianz.
2022/2023 MARCHESIN, BENEDETTA
CULTURA POPOLARE E FIABA Un'analisi comparativa tra Germania e Italia
2022/2023 BEDIN, SARA
Cultural identity, interethnic peer relationships, and psychological adaptation among immigrant-origin youth: the role of generational status
2022/2023 ROLLANDO, ANITA MARIA
Cultural Intelligence, Job Performance, and Employee Well-being: An Empirical Investigation
2022/2023 WOJTALUK, ANNA MARIA
CURA DI SÈ IERI E OGGI. UN PERCORSO FILOSOFICO-PEDAGOGICO PER EDUCATORI ERRANTI
2020/2021 ALBERTON, AMY
Cura di sé, cura dell’altro, cura del mondo. Analisi e riflessione per un’educazione alimentare nel XXI secolo.
2022/2023 CORTESI, SILVIA
Cura e narrazione di sé. Strategie riflessive nella formazione dell'educatore post-moderno.
2022/2023 GALLETTO, ANNA SOPHIE
Cura, relazionalità e sentire. Riflessioni pedagogiche sull'essere umano e sul ruolo dell'Intelligenza Artificiale
2023/2024 ALESSI, GIULIA
Cyber Dating Abuse: un focus sull’impatto dell’uso del cellulare, sull’attaccamento e sul benessere psicologico
2022/2023 ROMANI, BIANCA
Cyberbullismo come configurazione discorsiva: la necessità di uno scarto di paradigma per la definizione del costrutto
2022/2023 BALAN, DENIS MARIANO
Cyberbullismo, sexting e grooming. La percezione del rischio online nelle adolescenti e negli adolescenti
2021/2022 MASON, SILVIA
Cyberbullismo: le regole e gli strumenti di prevenzione e di contrasto
2022/2023 CECCHIN, GAIA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Crescere leggendo. La lettura di testi letterari in classe come percorso di formazione | Growing by reading. Reading literary texts in the classroom as a learning path | SPINELLO, ELENA | |
Lauree triennali | 2021 | Crescere praticando sport: strumento di prevenzione alle dipendenze e alle diverse forme di disagio giovanile | Growing up playing sports: a way for preventing addiction and the different forms of juvenile discomfort | MAZZARO, MICHELA | |
Lauree triennali | 2022 | Crescere turisti o crescere viaggiatori? La dimensione della sostenibilità nei viaggi per famiglie | Growing up tourists or travellers? The sustainability dimension in travels for families | FASAN, ERIKA | |
Lauree triennali | 2022 | Crisi climatica ed eco-ansia: risposte adattive e disadattive tra i giovani | Climate crisis and eco-anxiety: adaptive and maladaptive reponses among young people | MECJA, ANJEZA | |
Lauree magistrali | 2020 | "Critical and joyfull fuss": Saperi Situati attraverso le creature di Donna J. Haraway | Critical and joyfull fuss: Situated Knowledges through Donna J. Haraway’s critters | MORINI, CORINNA | |
Lauree triennali | 2022 | Crossmedialità a Sanremo: il caso di VeraLab dell’Estetista Cinica | Crossmediality at the Sanremo Festival: the case of VeraLab by Estetista Cinica | DE ROSSI, ILENIA | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | Crostacei, molluschi ed il loro coinvolgimento nell’inquinamento delle acque marine: Un progetto didattico sperimentale per coinvolgere la scuola primaria in tematiche ambientali di attualità | Crustaceans, molluscs and their involvement in marine water pollution: An experimental educational project to involve primary school in current environmental issues | MASSARIN, GLORIA | |
Lauree magistrali | 2020 | Cultura della migrazione e immaginari. Il caso dei migranti gambiani | Culture of Migration and Imaginaries. The Case of Gambian Migrants | BUFFATTI, ELISABETTA | |
Lauree triennali | 2022 | Cultura organizzativa: ideologia, gerarchia e controllo in un'azienda italiana. Il caso Allianz. | Organizational culture: ideology, hierarchy and control in an italian company. The Allianz case. | MARCHESIN, BENEDETTA | |
Lauree magistrali | 2022 | CULTURA POPOLARE E FIABA Un'analisi comparativa tra Germania e Italia | POPULAR CULTURE AND FAIRY TALES a comparative analysis between Germany and Italy | BEDIN, SARA | |
Lauree magistrali | 2022 | Cultural identity, interethnic peer relationships, and psychological adaptation among immigrant-origin youth: the role of generational status | Cultural identity, interethnic peer relationships, and psychological adaptation among immigrant-origin youth: the role of generational status | ROLLANDO, ANITA MARIA | |
Lauree magistrali | 2022 | Cultural Intelligence, Job Performance, and Employee Well-being: An Empirical Investigation | Cultural Intelligence, Job Performance, and Employee Well-being: An Empirical Investigation | WOJTALUK, ANNA MARIA | |
Lauree magistrali | 2020 | CURA DI SÈ IERI E OGGI. UN PERCORSO FILOSOFICO-PEDAGOGICO PER EDUCATORI ERRANTI | SELF-CARE FROM YESTERDAY TO NOWADAYS. A PHILOSOPHICAL-PEDAGOGICAL PATH FOR WANDERING EDUCATORS | ALBERTON, AMY | |
Lauree magistrali | 2022 | Cura di sé, cura dell’altro, cura del mondo. Analisi e riflessione per un’educazione alimentare nel XXI secolo. | Self care, of the others and of the world. Analysis and considerations on nutrition education in the twenty-first century. | CORTESI, SILVIA | |
Lauree triennali | 2022 | Cura e narrazione di sé. Strategie riflessive nella formazione dell'educatore post-moderno. | Care and self narration. Reflective strategies in the post-modern educator formation. | GALLETTO, ANNA SOPHIE | |
Lauree magistrali | 2023 | Cura, relazionalità e sentire. Riflessioni pedagogiche sull'essere umano e sul ruolo dell'Intelligenza Artificiale | Care, relationality and to feel. Pedagogical reflections on human being and the role of Artificial Intelligence | ALESSI, GIULIA | |
Lauree magistrali | 2022 | Cyber Dating Abuse: un focus sull’impatto dell’uso del cellulare, sull’attaccamento e sul benessere psicologico | Cyber Dating Abuse: a focus on the impact of smartphone use, attachment and psychological well-being | ROMANI, BIANCA | |
Lauree triennali | 2022 | Cyberbullismo come configurazione discorsiva: la necessità di uno scarto di paradigma per la definizione del costrutto | Cyberbullying as a discursive configuration: the need for a s shift paradigm for the definition of the construct | BALAN, DENIS MARIANO | |
Lauree magistrali | 2021 | Cyberbullismo, sexting e grooming. La percezione del rischio online nelle adolescenti e negli adolescenti | Cyberbullying,sexting and grooming. The perception of online risk in teenagers | MASON, SILVIA | |
Lauree triennali | 2022 | Cyberbullismo: le regole e gli strumenti di prevenzione e di contrasto | Cyberbullying: prevention instruments and counter measures | CECCHIN, GAIA |
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