Sfoglia per Dipartimento
Trasgressioni interpersonali: emozioni e reazioni nel rapporto vittima-prevaricatore
2021/2022 ZINGARLINI, GIOVANNI
Trasparenza e Fiducia nell'Intelligenza Artificiale: Operazionalizzazione del Concetto di Trasparenza
2022/2023 MONTELEONE, GIOVANNI
Trauma e affetti nelle donne vittime di violenza da parte del partner
2020/2021 VENERINI, MATILDE MARGHERITA
Trauma, disregolazione emotiva e autostima in un gruppo di donne vittime di violenza da parte del partner intimo
2022/2023 SCARPA, LUCA
Traumatic Grief Inventory Self-Report Plus (TGI-SR+): descrizione e utilità di uno strumento per la comprensione del lutto in ambito clinico e di ricerca
2020/2021 DE STEFANO, EUGENIA
TRAUMI ACCIDENTALI IN ETA’ PEDIATRICA: l’importanza della prevenzione e della consapevolezza in ambito educativo, pediatrico e domestico
2022/2023 MIOTTO, ELENA
Troppi alunni stranieri in classe? Indagine sulla scelta dei genitori italiani al momento dell'iscrizione.
2021/2022 MERLIN, ROBERTA
Tutela giuridica e sociale dei minori all'interno dei media digitali
2022/2023 LA TORRE, SOFIA
Tutti per uno, uno per tutti. Uno studio di caso relativo al lavoro partecipativo e multidimensionale nel Programma P.I.P.P.I.: "Programma di Intervento per la Prevenzione dell'Istituzionalizzazione".
2020/2021 ROBERTI, PETRA
Ultrà e comunicazione nel mondo del rugby: il caso del Rovigo Rugby
2020/2021 BELLETTI, LUCA
"Umanizzazione della cura: la sensibilità spirituale del personale sanitario".
2022/2023 GUGLIELMI, GIULIA
Umorismo e comunicazione pubblicitaria: riduzione dello stress attraverso l'acquisto di beni di lusso
2021/2022 LENTINI, LORENZO
Un altro anno alle superiori. Le narrazioni dei ripetenti
2020/2021 DAROUICH, SELMA
Un amore veloce - Come le strutture del mondo accelerato incidono sulle relazioni di coppia
2022/2023 TRAUTVETTER, ADELE
Un approccio critico al mondo delle riforme educative in Europa
2020/2021 COSTANTINI, VALENTINA
UN APPROCCIO INQUIRY-BASED ALLA DIDATTICA SCIENTIFICA Percorso didattico sugli stati di aggregazione dell’acqua in una classe seconda primaria
2022/2023 GRIMALDI, SONIA
Un contributo alla medicina: la prassi pedagogica nei contesti sanitari
2021/2022 MASSARO, LAURA
Un contributo alla validazione di una versione breve del Dutch Eating Behavior Questionnaire. Uno studio sugli stili alimentari di studenti universitari italiani
2022/2023 MARTINELLI, LISA
Un contributo empirico allo studio della relazione tra abitudini alimentari e benessere psicosociale
2021/2022 SAFONTE, ELIANA
Un filo rosso per la F-elicità. Inclusione a scuola con il modello F-words
2021/2022 SERAFINI, ALESSIA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree triennali | 2021 | Trasgressioni interpersonali: emozioni e reazioni nel rapporto vittima-prevaricatore | Interpersonal transgressions: emotions and reactions in the victim-abuser relationship | ZINGARLINI, GIOVANNI | |
Lauree triennali | 2022 | Trasparenza e Fiducia nell'Intelligenza Artificiale: Operazionalizzazione del Concetto di Trasparenza | Transparency and Trust in Artificial Intelligence: Operationalizing the Concept of Transparency | MONTELEONE, GIOVANNI | |
Lauree magistrali | 2020 | Trauma e affetti nelle donne vittime di violenza da parte del partner | Trauma and affects in women victims of intimate partner violence | VENERINI, MATILDE MARGHERITA | |
Lauree magistrali | 2022 | Trauma, disregolazione emotiva e autostima in un gruppo di donne vittime di violenza da parte del partner intimo | Trauma, emotional dysregulation and selfesteem in a sample of women victims of intimate partner violence | SCARPA, LUCA | |
Lauree magistrali | 2020 | Traumatic Grief Inventory Self-Report Plus (TGI-SR+): descrizione e utilità di uno strumento per la comprensione del lutto in ambito clinico e di ricerca | Traumatic Grief Inventory Self-Report Plus (TGI-SR+): description and usefulness of a measure for the understanding of grief in clinical and research settings | DE STEFANO, EUGENIA | |
Lauree triennali | 2022 | TRAUMI ACCIDENTALI IN ETA’ PEDIATRICA: l’importanza della prevenzione e della consapevolezza in ambito educativo, pediatrico e domestico | TRAUMATIC EVENTS IN CHILDHOOD: the importance of prevention and awareness in the educational, pediatric and domestic environment | MIOTTO, ELENA | |
Lauree triennali | 2021 | Troppi alunni stranieri in classe? Indagine sulla scelta dei genitori italiani al momento dell'iscrizione. | Too many foreign students in class? Survey on school enrolment choice made by Italian parents. | MERLIN, ROBERTA | |
Lauree triennali | 2022 | Tutela giuridica e sociale dei minori all'interno dei media digitali | Legal and social protection of minors inside digital media | LA TORRE, SOFIA | |
Lauree magistrali | 2020 | Tutti per uno, uno per tutti. Uno studio di caso relativo al lavoro partecipativo e multidimensionale nel Programma P.I.P.P.I.: "Programma di Intervento per la Prevenzione dell'Istituzionalizzazione". | All for one and one for all. A case-study about participatory and multidimensional work in the P.I.P.P.I. programme "Programme for the Prevention of Institutionalization". | ROBERTI, PETRA | |
Lauree triennali | 2020 | Ultrà e comunicazione nel mondo del rugby: il caso del Rovigo Rugby | Ultras and communication in the world of rugby: the case of Rovigo Rugby | BELLETTI, LUCA | |
Lauree triennali | 2022 | "Umanizzazione della cura: la sensibilità spirituale del personale sanitario". | "Humanization of care: the spiritual sensitivity of healthcare personnel". | GUGLIELMI, GIULIA | |
Lauree triennali | 2021 | Umorismo e comunicazione pubblicitaria: riduzione dello stress attraverso l'acquisto di beni di lusso | Humor and advertising communication: stress reduction through the purchase of luxury goods | LENTINI, LORENZO | |
Lauree triennali | 2020 | Un altro anno alle superiori. Le narrazioni dei ripetenti | Another year at high school. The narrations of who has been rejected | DAROUICH, SELMA | |
Lauree triennali | 2022 | Un amore veloce - Come le strutture del mondo accelerato incidono sulle relazioni di coppia | Fast Love - How the structures of the accelerated word affect couple relationships | TRAUTVETTER, ADELE | |
Lauree triennali | 2020 | Un approccio critico al mondo delle riforme educative in Europa | A critical approach to the world of educational reform in Europe | COSTANTINI, VALENTINA | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | UN APPROCCIO INQUIRY-BASED ALLA DIDATTICA SCIENTIFICA Percorso didattico sugli stati di aggregazione dell’acqua in una classe seconda primaria | AN INQUIRY-BASED APPROACH TO SCIENTIFIC TEACHING A teaching program about the physical states of water in second grade | GRIMALDI, SONIA | |
Lauree magistrali | 2021 | Un contributo alla medicina: la prassi pedagogica nei contesti sanitari | A contribution to medicine: pedagogical practice in healthcare contexts | MASSARO, LAURA | |
Lauree magistrali | 2022 | Un contributo alla validazione di una versione breve del Dutch Eating Behavior Questionnaire. Uno studio sugli stili alimentari di studenti universitari italiani | A contribution to the validation of a short version of the Dutch Eating Behavior Questionnaire. A study on eating styles of Italian university students | MARTINELLI, LISA | |
Lauree magistrali | 2021 | Un contributo empirico allo studio della relazione tra abitudini alimentari e benessere psicosociale | An empirical contribution to the study of the relationship between eating habits and psychosocial well-being | SAFONTE, ELIANA | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | Un filo rosso per la F-elicità. Inclusione a scuola con il modello F-words | A red thread for Happiness. Inclusion at school with the F-words model | SERAFINI, ALESSIA |
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