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Lauree triennali 2021 Una città sotto assedio: sicurezza urbana e marginalità sociale a Vicenza A city under siege: urban security and social marginality in Vicenza BROJANIGO, LAURA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Una comunicazione di qualità. La partecipazione dei genitori alla vita scolastica Quality communication. Parental participation in school life PERETTO, GLORIA
Lauree triennali 2020 Una comunità che genera salute: pratiche di rigenerazione urbana, sociale e sanitaria nei quartieri A community that generates health: urban, social and health regeneration practices in the neighborhoods DAINOTTI, VALERIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Una didattica dell'arte della meraviglia: Alla scoperta delle Wunderkammern del Cinquecento A didactic of the art of wonder: Discovering the Wunderkammern of the sixteenth century DURANTE, ALICE
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 UNA DIDATTICA IN MOVIMENTO PER SVILUPPARE IL SENSO DELL’ORIENTAMENTO Vantaggi e benefici dell’apprendere i concetti topologici di base attraverso il movimento nella scuola dell’infanzia TEACHING MOVEMENT:THE DEVELOPEMENT OF THE SENSE OF DIRECTION. Advantages and benefits from learning fundamental topological concepts throught movement in preschool BASSAN, CHIARA
Lauree triennali 2020 Una famiglia in quarantena: processi psicologici e dinamiche relazionali A family in quarantine: psychological processes and relational dynamics NODARI, ASIA
Lauree magistrali 2020 Una filosofia per l'enattivismo: dal cognitivismo di prima generazione al cognitivismo enattivo A Philosophy for Enactivism: from the Cognitivism of the First Generation to the Enactive Cognitivism BILLWILLER, ELENA
Lauree triennali 2022 Una filosofia per la disabilità Prospettive Educative A philosophy for disability Educational Perspectives CANI, ENKELEJDA
Lauree triennali 2022 Una finestra sulla comunità Femcel - come il mondo non ne parla A window on the Femcel community - how the world is not talking about it SCARABOTTOLO, LUDOVICA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Una matematica da fiaba. POP-IT e storytelling per un’azione inclusiva A fairytale math. POP-IT and storytelling for an inclusive action FRANCESCHIN, ELISA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 UNA MATEMATICA... DA TAVOLO Una sperimentazione con i giochi da tavolo per lo sviluppo delle competenze logiche alla scuola primaria MATHS... ON BOARDS A trial with boardgames for the development of logic skills in a primary school VIALETTO, CHIARA
Lauree triennali 2021 Una nuova dimensione di infanzia: una generazione digitale A new childhood's dimension: a digital generation MARCOLONGO, SARA
Lauree triennali 2020 Una nuova metodologia per lo sviluppo di test per la valutazione delle abilità A new methodology for the development of tests for skill assessment ZILLI, CRISTINA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Una nuova valutazione? Esplorazione di alcune pratiche nella Scuola Primaria New assessment? Exploration of some practices in Primary School BOSCHIERO, ERICA
Lauree magistrali 2021 Una proposta metodologica a supporto della riconfigurazione del ruolo di autori di reato in misura alternativa. A methodological proposal to support the reconfiguration of the role of offenders in alternative measures. SCAFUTO, FILOMENA
Lauree triennali 2021 Una proposta per evolvere - comprendere il mondo di oggi per progredire domani A proposal to evolve - understand today's world to progress the next day DALLA MORA, THOMAS
Lauree magistrali 2021 Una rassegna sistematica: Impatto sul soma del trauma psicologico. Approfondimento sull'insorgenza delle malattie neurologiche e neurodegenerative. A systematic review: Impact on soma of psychological trauma. Deepening on the onset of neurological and neurodegenerative diseases MAZZOLENI, BENEDETTA
Lauree triennali 2022 Una replica diretta di "Interactive effects of personality and frequency of exposure on liking for music (2010)" A direct replication of " Interactive effects of personality and frequency of exposure on liking for music (2010)" RIZZI, GAIA
Lauree triennali 2021 Una replica diretta di "Reconstruction of Automobile destruction" di Loftus e Palmer (1974) A direct replication of "Reconstruction of Automobile destruction" by Loftus and Palmer (1974) CUPOLI, STEFANO
Lauree triennali 2022 Una ricerca empirica per leggere pedagogicamente la rieducazione carceraria An empirical research for a pedagogically reading of re-education in prison MARCHETTI, GIULIA
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