Sfoglia per Relatore
Indagine sul benessere scolastico in preadolescenti e adolescenti. Dall'analisi della situazione attuale a un progetto per incrementare il benessere.
2021/2022 ZAUPA, GIULIA
Indagine sull’aumento dei disturbi del neurosviluppo e i possibili fattori coinvolti
2022/2023 CORTESI, CHIARA
Interventi Assistiti con Animali (IAA): un’applicazione in azienda
2021/2022 DE COL, GIULIA
Interventi assistiti con gli animali: il cavallo come “co-terapeuta” nel trauma e nel percorso di pazienti oncologici
2020/2021 RICOLDO, ANNA
L'impiego dell'Animal Assisted Therapy nel trattamento del PTSD da violenza sessuale.
2021/2022 BOVE, MARGHERITA
L'infertilità idiopatica: lo stile di attaccamento e adattamento di aspiranti genitori adottivi
2021/2022 MASTRONARDI, CLAUDIA
L'influenza dei comportamenti genitoriali sullo sviluppo emotivo del bambino
2021/2022 MANCIN, STELLA
La genitorialità: uno sguardo a nuovi scenari
2022/2023 ETTORI, NICOLE
La gravidanza da una prospettiva epigenetica: le origini di salute e malattia nel rapporto diadico.
2021/2022 POMPANIN, SARA
La malattia e la disabilità dal punto di vista dei siblings: una revisione della lettaratura
2021/2022 NARDINI, SOFIA
La motivazione in ambito scolastico: come viene vissuta, mantenuta e chi può essere d'aiuto allo studente nel perpetuare i propri desideri di successo
2021/2022 GROLLO, ELISA
La negligenza infantile: il ruolo dei caregiver e gli interventi preventivi.
2020/2021 ORLANDELLI, LISA
La relazione tra attitudine comunicativa e capacità linguistica nella balbuzie prescolare
2021/2022 BONOTTO, MIRKO
La relazione tra attitudine comunicativa e competenza linguistica nei bambini con balbuzie prescolare: una prospettiva psicologica sul ruolo della gravità del disordine
2022/2023 VULLO, FABIOLA
La Spence Children’s Anxiety Scale (SCAS) e lo Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders (SCARED) come Strumenti Testistici per la Valutazione Psicodiagnostica dei Disturbi d’Ansia nei Bambini
2021/2022 CASALONE, GIADA
La valutazione del comportamento adattivo nel paziente oncoematologico pediatrico
2022/2023 PETRINOTTI, ERMINIA
LE INFLUENZE RECIPROCHE TRA DISTURBI DELL'ATTACCAMENTO E DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO NELLA DIAGNOSI E NELL'INTERVENTO
2021/2022 MORUCCI, SILVIA
Le pratiche di Mindfulness nei contesti organizzativo-aziendali
2020/2021 GIRALDO, LARA
Le strategie di coping adottate dal bambino oncologico per far fronte alla chemioterapia: efficacia ed interventi a sostegno per favorire un migliore adattamento
2021/2022 FIORUCCI, MARTINA
Oltre la malattia: un'indagine sul benessere e la qualità di vita dei siblings dei bambini colpiti dal cancro
2022/2023 GRAZIOLI, MARTINA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree magistrali | 2021 | Indagine sul benessere scolastico in preadolescenti e adolescenti. Dall'analisi della situazione attuale a un progetto per incrementare il benessere. | Survey of school well-being in pre-adolescents and adolescents. From the current situation's analysis to a project to increase well-being. | ZAUPA, GIULIA | |
Lauree magistrali | 2022 | Indagine sull’aumento dei disturbi del neurosviluppo e i possibili fattori coinvolti | An investigation into the increase in neurodevelopmental disorders and the possible factors involved | CORTESI, CHIARA | |
Lauree magistrali | 2021 | Interventi Assistiti con Animali (IAA): un’applicazione in azienda | Animal-Assisted Interventions (AAI): an application in a company | DE COL, GIULIA | |
Lauree triennali | 2020 | Interventi assistiti con gli animali: il cavallo come “co-terapeuta” nel trauma e nel percorso di pazienti oncologici | Animal assisted therapy: the horse as a “co-therapist” for trauma and cancer patients. | RICOLDO, ANNA | |
Lauree triennali | 2021 | L'impiego dell'Animal Assisted Therapy nel trattamento del PTSD da violenza sessuale. | Using Animal Assisted Therapy in the treatment of PTSD due to sexual assault. | BOVE, MARGHERITA | |
Lauree magistrali | 2021 | L'infertilità idiopatica: lo stile di attaccamento e adattamento di aspiranti genitori adottivi | Idiopathic infertility: the attachment and adaptation style of aspiring adoptive parents | MASTRONARDI, CLAUDIA | |
Lauree triennali | 2021 | L'influenza dei comportamenti genitoriali sullo sviluppo emotivo del bambino | The influence of parental behaviors on children's emotional development | MANCIN, STELLA | |
Lauree triennali | 2022 | La genitorialità: uno sguardo a nuovi scenari | Parenthood: a view on new perspectives | ETTORI, NICOLE | |
Lauree triennali | 2021 | La gravidanza da una prospettiva epigenetica: le origini di salute e malattia nel rapporto diadico. | Pregnancy by an epigenetic perspective: the origin of health and disease in the dyadic relationship | POMPANIN, SARA | |
Lauree magistrali | 2021 | La malattia e la disabilità dal punto di vista dei siblings: una revisione della lettaratura | Disease and disability from siblings’ perspective - A literature review | NARDINI, SOFIA | |
Lauree triennali | 2021 | La motivazione in ambito scolastico: come viene vissuta, mantenuta e chi può essere d'aiuto allo studente nel perpetuare i propri desideri di successo | Motivation at school: how it is experienced, maintained and who can help the student perpetuating his or her desires of success | GROLLO, ELISA | |
Lauree triennali | 2020 | La negligenza infantile: il ruolo dei caregiver e gli interventi preventivi. | Child neglect: the role of caregiver and preventive interventions. | ORLANDELLI, LISA | |
Lauree magistrali | 2021 | La relazione tra attitudine comunicativa e capacità linguistica nella balbuzie prescolare | Relationship between communicative attitude and linguistic proficiency in preschool stuttering | BONOTTO, MIRKO | |
Lauree magistrali | 2022 | La relazione tra attitudine comunicativa e competenza linguistica nei bambini con balbuzie prescolare: una prospettiva psicologica sul ruolo della gravità del disordine | The relationship between communicative attitude and language competence in children with preschool stuttering: a psychological perspective on the role of disorder severity | VULLO, FABIOLA | |
Lauree triennali | 2021 | La Spence Children’s Anxiety Scale (SCAS) e lo Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders (SCARED) come Strumenti Testistici per la Valutazione Psicodiagnostica dei Disturbi d’Ansia nei Bambini | The Spence Children’s Anxiety Scale (SCAS) and the Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders (SCARED) as Testing Tools for Psychological Assessment of Anxiety Disorders in Children | CASALONE, GIADA | |
Lauree triennali | 2022 | La valutazione del comportamento adattivo nel paziente oncoematologico pediatrico | Assessment of adaptive behavior in onco-hematological pediatric patients | PETRINOTTI, ERMINIA | |
Lauree triennali | 2021 | LE INFLUENZE RECIPROCHE TRA DISTURBI DELL'ATTACCAMENTO E DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO NELLA DIAGNOSI E NELL'INTERVENTO | The reciprocal influences between Attachment Disorders and Autism Spectrum Disorders in diagnosis and intervention | MORUCCI, SILVIA | |
Lauree triennali | 2020 | Le pratiche di Mindfulness nei contesti organizzativo-aziendali | Mindfulness practices in business organizations | GIRALDO, LARA | |
Lauree triennali | 2021 | Le strategie di coping adottate dal bambino oncologico per far fronte alla chemioterapia: efficacia ed interventi a sostegno per favorire un migliore adattamento | Coping strategies adopted by the oncological child to cope with chemotherapy: efficacy and measures in favour of greater adjustment | FIORUCCI, MARTINA | |
Lauree magistrali | 2022 | Oltre la malattia: un'indagine sul benessere e la qualità di vita dei siblings dei bambini colpiti dal cancro | Beyond the Illness: An Investigation into the Well-being and Quality of Life of Siblings of Children Affected by Cancer | GRAZIOLI, MARTINA |
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