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Lauree magistrali a ciclo unico 2023 ESPERIENZA E APPRENDIMENTO: IL RUOLO DELLA DIDATTICA PER SCOPERTA Una sperimentazione didattica sugli stati e il ciclo dell’acqua in una classe seconda primaria EXPERIENCE AND LEARNING: THE ROLE OF DISCOVERY LEARNING A didactic experiment on the states and the water cycle in a primary second class MORELLATO, MARTINA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Esplorando i fattori in gioco nella didattica tecnologicamente integrata delle scuole primarie in Veneto Exploring the factors at play in the technologically integrated teaching of primary schools in Veneto POLETTO, GAIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Esplorando il corpo umano. Una sperimentazione didattica alla Scuola Primaria basata sulla didattica laboratoriale. Exploring the human body. Didactic experimentation at Primary School based on laboratory teaching. MALACARNE, MARINA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Esplorando il mondo vivente: introduzione alla biologia attraverso l'esperienza sensoriale dei bambini della scuola dell'infanzia. Exploring the living world: introduction to biology through the sensory experience of preschool children BROCCO, EMMA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 ESPLORANDO LA BIODIVERSITÀ Una ricerca nell'ambito della didattica della Biologia alla scoperta delle interconnessioni all'interno del mondo naturale nella Scuola Primaria EXPLORING BIODIVERSITY A research in the field of Biology teaching to discover the interconnections within the natural world in Primary School HOXHA, DENISA
Lauree magistrali a ciclo unico 2025 Esplorare la geometria nella Scuola dell'Infanzia: un percorso dal tridimensionale al bidimensionale Exploring geometry in Preschool: A journey from three-dimensional to two-Dimensional BONIFACIO, SILVIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Esplorazione del disturbo dello spettro autistico in 365 giorni: Evidenze dal diario di un'insegnante Exploration of Autism Spectrum disorder in 365 days: Evidence from a teacher's diary PIERETTI, IRENE
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Esplorazione delle pratiche valutative nella scuola danese. Uno studio di caso Exploration of assessment practices in the Danish school. A case study AZZALIN, MARTINA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Esploriamo i funghi in classe. Una ricerca empirica nell'ambito della didattica della biologia volta a introdurre la micologia alla Scuola Primaria Exploring Fungi in the Classroom. An Empirical Study in Biology Education Aimed at Introducing Mycology in Primary School TRINCA, LORENA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Esploriamo la frase - Un'applicazione del modello valenziale per la riflessione linguistica nella scuola primaria Let’s explore the sentence - A teaching approach of Linguistic Reflection according to the Valenziale Grammar model in primary school BILIATO, ELENA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Espressione corporea e pensiero creativo. Un'esperienza in una classe seconda primaria Body expression and creative thinking. An experience in a second primary class GNATA, PAOLA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Esprimersi e comprendere l'altro oltre le parole. Un percorso di ricerca-scoperta alla scuola primaria. Communicating and understanding, beyond words. A research-discovery case study at the primary school. SGARBOSSA, GAIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Essere e sentirsi irripetibili. Un percorso didattico tra inclusione e unicità di ciascuno. Being and feeling irreplaceable. An educational journey through inclusion and individual uniqueness. MUNARETTO, FRANCESCA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Etica e professionalità docente: un’indagine esplorativa sulle virtù, sulla competenza etica degli insegnanti e sulle percezioni relative allo strumento del codice etico-deontologico. Ethics and teacher professionalism: an exploratory research on teachers' virtues, ethical competence, and perceptions of the code of ethics. ZECCHIN, MADDALENA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 eTwinning per un approccio metodologico collaborativo in classe: Indagine realizzata in collaborazione con alcune docenti del Veneto The eTwinning platform to enable a collaborative methodological approach in classroom: An in-depth survey carried out in collaboration with teachers from Veneto region FAVARO, GIULIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Evoluzione biologica: teorie, analisi di libri di testo per la scuola primaria e una possibile proposta didattica per una classe terza Biological evolution: theories, textbooks analysis and a possible teaching proposal for a third-grade class. BONALDI, ALESSIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Evoluzione della lingua dei libri di testo della scuola primaria (1955-2020). Un esempio: la descrizione del corpo umano. Evolution of the Language in Primary School Textbooks (1955-2020). An Example: The Description of the Human Body. LAGO, ERIKA
Lauree magistrali a ciclo unico 2020 Ex-ducere, In-dicare, In-signare. Aspetti invisibili della relazione educativa nella professione docente Ex-ducere, In-dicare, In-signare. Invisible aspects of the educational relationship in the teaching profession LEARDINI, SILVIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 È possibile cambiare idea sulla geografia? Indagine sugli effetti connessi alla partecipazione con la propria classe ad un laboratorio del Museo di Geografia dell'Università di Padova. Is it possible to change one's mind about geography? Investigation into the effects of participating with one's class in a workshop at the Geography Museum of the University of Padua. GUGELMO, ALESSANDRA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 F-are per includere. Un programma di promozione dell'inclusione attraverso il modello delle F-Words. Including by doing. A program to promote inclusion through the F-words model. ROSSETTI, ALICE
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