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Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Un progetto di applicazione della design-based pedagogy all'educazione musicale nella scuola primaria. A project for the application of design-based pedagogy to music education at primary school. GALZIGNATO, ELISABETTA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 UN SELFIE SULLE COMPETENZE DIGITALI DEI DOCENTI Indagine sull’Istituto Comprensivo Statale 2 “E.C. Davila” di Piove di Sacco A SELFIE ON TEACHERS' DIGITAL SKILLS A survey on the Istituto Comprensivo Statale 2 "E.C. Davila" of Piove di Sacco SALVINI, MARTA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Una comunicazione di qualità. La partecipazione dei genitori alla vita scolastica Quality communication. Parental participation in school life PERETTO, GLORIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Una didattica dell'arte della meraviglia: Alla scoperta delle Wunderkammern del Cinquecento A didactic of the art of wonder: Discovering the Wunderkammern of the sixteenth century DURANTE, ALICE
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 UNA DIDATTICA IN MOVIMENTO PER SVILUPPARE IL SENSO DELL’ORIENTAMENTO Vantaggi e benefici dell’apprendere i concetti topologici di base attraverso il movimento nella scuola dell’infanzia TEACHING MOVEMENT:THE DEVELOPEMENT OF THE SENSE OF DIRECTION. Advantages and benefits from learning fundamental topological concepts throught movement in preschool BASSAN, CHIARA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Una matematica da fiaba. POP-IT e storytelling per un’azione inclusiva A fairytale math. POP-IT and storytelling for an inclusive action FRANCESCHIN, ELISA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 UNA MATEMATICA... DA TAVOLO Una sperimentazione con i giochi da tavolo per lo sviluppo delle competenze logiche alla scuola primaria MATHS... ON BOARDS A trial with boardgames for the development of logic skills in a primary school VIALETTO, CHIARA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Una nuova valutazione? Esplorazione di alcune pratiche nella Scuola Primaria New assessment? Exploration of some practices in Primary School BOSCHIERO, ERICA
Lauree magistrali a ciclo unico 2020 Una scuola "Senza Zaino" per ripensare ed innovare l'istruzione scolastica. L'esperienza concreta e l'adozione del modello nella regione Veneto. “Senza Zaino” to reconsider and innovate the school educational approach. The real experience and the adhesion to the model in the Veneto Region. FERRARO, PAMELA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Una scuola in corsia. Indagine conoscitiva sulla scuola in ospedale al “San Bortolo” di Vicenza. A school in the ward. Fact-finding survey on schooling in the hospital at "San Bortolo" in Vicenza. PERUFFO, VALENTINA
Lauree magistrali a ciclo unico 2020 Una storia nelle nostre mani. Una ricerca educativa per potenziare la motricità fine alla scuola dell'infanzia. A story in our hands. An educative research to enhance fine motor skills in kindergarten. ZANETTI, IRENE
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 UNA STORIA TANGIBILE: La didattica dell'oggetto applicata alla storia. A TANGIBLE HISTORY: The didactics of the object applied to history. CASTELLAN, ELINOOR
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Una valutazione "im-possibile". La ricerca nazionale SIRD sulla valutazione nella scuola dell'infanzia durante il lockdown in Veneto An "im-possible” assessment. SIRD national research on assessment in pre-school during the Veneto lockdown ZULIAN, ILARIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2020 Universal Design for Learning e curricolo inclusivo. Un'indagine esplorativa tra gli insegnanti della scuola primaria Universal Design for Learning and inclusive curriculum. An exploratory survey among primary school teachers FASSINA, MADDALENA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Uno studio interventistico sull'apprendimento delle abilità motorie fondamentali in un campione di bambini di 6 anni An interventional study on learning basic motor skiils in a sample of 6 years old children TUMOLO, GRETA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Utilizzo e integrazione del libro di testo nella didattica digitale integrata: un progetto didattico per la lingua inglese in una classe di scuola primaria Use and integration of the textbook in blended learning: an educational project to teach english in a primary school class CANAIA, RICCARDO
Lauree magistrali a ciclo unico 2020 Valorizzare le capacità individuali: una narrative inquiry alla scuola primaria Celebrating personal skills: narrative inquiry in primary school SCITA, GIULIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Valutare insieme. Uno studio qualitativo sulla co-valutazione Assessing together. A qualitative study about co-assessment PANI, GIULIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Valutare nella scuola dell'infanzia. Dai documenti programmatici europei alle prassi. Assessing in preschool. From European policy documents to practices. RIGHETTO, ELEONORA
Lauree magistrali a ciclo unico 2020 Valutazione e DAD. Una ricerca sulle esperienze valutative degli insegnanti di scuola primaria Assessment during the distance education. Research about the assessment experiences of primary school teachers VOLPIN, ELENA
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