Sfoglia per Dipartimento
Abilità sensorimotorie e abilità numeriche in giovani adulti e anziani: uno studio comparativo
2024/2025 PAROLINI, GIULIA
Abilità sociali a confronto: analisi delle differenze e delle sovrapposizioni nel Disturbo Visuo-Spaziale e nel Disturbo Specifico dell’Apprendimento
2024/2025 GORI, GIULIA
Abilità sociali e di riconoscimento delle emozioni nel Disturbo dello Spettro dell'Autismo
2022/2023 MICHELONI, ELISA
Abilità sociali e linguaggio nella sindrome di Down: analisi del profilo e della relazione tra i due domini.
2024/2025 SANTANDREA, MELISSA
Abilità sociali e sintomi internalizzanti nel Disturbo dello Spettro dell'Autismo senza disabilità intellettiva
2020/2021 MANUELLA, FRANCESCA
Abilità sociali e stile genitoriale in bambini con sindrome di Down
2024/2025 CHARLIER, REBECCA
Abilità Sociali nel Disturbo da Deficit di Attenzione ed Iperattività: confronto tra profili specifici
2021/2022 MATTIOLO, GIULIA
Abilità socio-emotive e autostima in bambini e ragazzi con autismo
2023/2024 LIBRALESSO, GIORGIA
Abilità visuo-costruttive e memoria spaziale nel disturbo dello spettro dell'autismo senza disabilità intellettiva: la Figura complessa di Rey
2021/2022 MARCHETTI, CHIARA
Abilità visuo-spaziali e coordinazione fino-motoria come predittori della velocità di scrittura nell’autismo senza disabilità intellettiva
2024/2025 MENEGHIN, GIULIA
Abilità visuo-spaziali e fino-motorie in alunni di scuola primaria: uno screening sulla diffusione di difficoltà e analisi delle correlazioni con il gesto grafico
2024/2025 COLAUTTI, SIMONE
Abilità visuo-spaziali e strategie di elaborazione cognitiva in età evolutiva: un confronto tra bambini e ragazzi con e senza Disturbo dello Spettro Autistico
2024/2025 MANCUSO, CARMENGIULIA
Abilità Visuo-Spaziali e Teoria della Mente nel Disturbo dello Spettro Autistico senza disabilità intellettiva: due confronti di casi
2024/2025 GABORIN, ALICE
"Abilità visuo-spaziali in bambini con disturbo dello Spettro Autistico, una rassegna della letteratura"
2021/2022 CEPPARULO, MARIA
Abilità visuo-spaziali in bambini e ragazzi con Disturbo dello Spettro dell’Autismo senza disabilità intellettiva e Disturbo della Coordinazione Motoria: un’analisi comparativa
2024/2025 MICHELONI, ELISA
Abilità visuospaziali e visuomotorie in preadolescenti a sviluppo tipico
2021/2022 VILLA, MARIA STELLA
Abilità visuospaziali ed interesse nelle materie STEM: uno studio preliminare sui fattori socio-demografici
2024/2025 ROVERI, SOFIA
Abilità visuospaziali in bambini della scuola primaria: un contributo alla standardizzazione di prove digitalizzate e analisi delle differenze di genere
2023/2024 FUSINATO, NICOLE
Abilità visuospaziali in età evolutiva: un confronto qualitativo tra Sviluppo Tipico e Disturbo Visuospaziale dello Sviluppo
2023/2024 COLPI, VITTORIA
Abilità visuospaziali in età evolutiva: un confronto tra il Disturbo dello Spettro Autistico senza disabilità intellettiva e lo sviluppo tipico
2022/2023 TOMÈ, ALESSANDRA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree triennali | 2024 | Abilità sensorimotorie e abilità numeriche in giovani adulti e anziani: uno studio comparativo | Sensorimotor abilities and numerical skills in young adults and elderly people: a comparative study | PAROLINI, GIULIA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Abilità sociali a confronto: analisi delle differenze e delle sovrapposizioni nel Disturbo Visuo-Spaziale e nel Disturbo Specifico dell’Apprendimento | Social skills in developmental disorders: a comparison between Developmental Visual-Spatial and Specific Learning Disorders | GORI, GIULIA | |
| Lauree triennali | 2022 | Abilità sociali e di riconoscimento delle emozioni nel Disturbo dello Spettro dell'Autismo | Social skills and emotion recognition in Autism Spectrum Disorder | MICHELONI, ELISA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Abilità sociali e linguaggio nella sindrome di Down: analisi del profilo e della relazione tra i due domini. | Social skills and language in Down syndrome: analysis of the profile and relationship between the two domains. | SANTANDREA, MELISSA | |
| Lauree magistrali | 2020 | Abilità sociali e sintomi internalizzanti nel Disturbo dello Spettro dell'Autismo senza disabilità intellettiva | Social skills and internalizing symptoms in Autism Spectrum Disorder without intellectual disability | MANUELLA, FRANCESCA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Abilità sociali e stile genitoriale in bambini con sindrome di Down | Social skills and parenting style in children with Down syndrome | CHARLIER, REBECCA | |
| Lauree triennali | 2021 | Abilità Sociali nel Disturbo da Deficit di Attenzione ed Iperattività: confronto tra profili specifici | Social Skills in Attention Deficit Hyperactivity Disorder: comparison between specific profiles | MATTIOLO, GIULIA | |
| Lauree triennali | 2023 | Abilità socio-emotive e autostima in bambini e ragazzi con autismo | Socio-emotional skills and self-esteem in children and adolescents with autism | LIBRALESSO, GIORGIA | |
| Lauree triennali | 2021 | Abilità visuo-costruttive e memoria spaziale nel disturbo dello spettro dell'autismo senza disabilità intellettiva: la Figura complessa di Rey | Visuoconstructive abilities and spatial memory in autism spectrum disorder without intellectual disability: the Rey complex Figure | MARCHETTI, CHIARA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Abilità visuo-spaziali e coordinazione fino-motoria come predittori della velocità di scrittura nell’autismo senza disabilità intellettiva | Visuo-spatial and fine-motor skills as predictors of handwriting speed in autism spectrum disorder without intellectual disability | MENEGHIN, GIULIA | |
| Lauree triennali | 2024 | Abilità visuo-spaziali e fino-motorie in alunni di scuola primaria: uno screening sulla diffusione di difficoltà e analisi delle correlazioni con il gesto grafico | Visuo-spatial and fine-motor skills in primary school students: a screening of difficulty prevalence and an analysis of correlations with graphomotor performance | COLAUTTI, SIMONE | |
| Lauree magistrali | 2024 | Abilità visuo-spaziali e strategie di elaborazione cognitiva in età evolutiva: un confronto tra bambini e ragazzi con e senza Disturbo dello Spettro Autistico | Visual-spatial skills and cognitive processing strategies in childhood: a comparison between children and youth with and without Autism Spectrum Disorder | MANCUSO, CARMENGIULIA | |
| Lauree triennali | 2024 | Abilità Visuo-Spaziali e Teoria della Mente nel Disturbo dello Spettro Autistico senza disabilità intellettiva: due confronti di casi | Visuo-Spatial Abilities and Theory of Mind in Autism Spectrum Disorder without intellectual disability: two case comparisons | GABORIN, ALICE | |
| Lauree magistrali | 2021 | "Abilità visuo-spaziali in bambini con disturbo dello Spettro Autistico, una rassegna della letteratura" | "Visual-spatial skills in children with Autism Spectrum disorder: a literature review" | CEPPARULO, MARIA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Abilità visuo-spaziali in bambini e ragazzi con Disturbo dello Spettro dell’Autismo senza disabilità intellettiva e Disturbo della Coordinazione Motoria: un’analisi comparativa | A comparison of visuo-spatial skills in children and youth with Autism Spectrum Disorder without intellectual disability and Motor Coordination Disorder | MICHELONI, ELISA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Abilità visuospaziali e visuomotorie in preadolescenti a sviluppo tipico | Visuospatial and visuomotor skills in typically developing preadolescents | VILLA, MARIA STELLA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Abilità visuospaziali ed interesse nelle materie STEM: uno studio preliminare sui fattori socio-demografici | Visuospatial Abilities and Interest in STEM Subjects: A Preliminary Study on Socio-Demographic Factors | ROVERI, SOFIA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Abilità visuospaziali in bambini della scuola primaria: un contributo alla standardizzazione di prove digitalizzate e analisi delle differenze di genere | Visuospatial abilities in primary school children: a contribution to the standardization of digitalized tasks and analysis of gender differences | FUSINATO, NICOLE | |
| Lauree triennali | 2023 | Abilità visuospaziali in età evolutiva: un confronto qualitativo tra Sviluppo Tipico e Disturbo Visuospaziale dello Sviluppo | Visuospatial Abilities in Developmental Age: A Qualitative Comparison between Typical Development and Developmental Visuospatial Disorder | COLPI, VITTORIA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Abilità visuospaziali in età evolutiva: un confronto tra il Disturbo dello Spettro Autistico senza disabilità intellettiva e lo sviluppo tipico | Visuospatial abilities in developmental age: a comparison between Autistic Spectrum Disorder without intellectual disability and typical development | TOMÈ, ALESSANDRA |
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